Sentimento por Entidade:

• Prefeitura Municipal de Ribamar 60

  A prefeitura é mencionada como parceira formal das escolas, o que confere um caráter neutro à sua menção, embora a parceria seja apresentada como legal e benéfica.

• Secretaria Municipal de Educação (SEMED) 60

  A SEMED é citada como o órgão através do qual as parcerias são formalizadas, mantendo um tom neutro e informativo.

• Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) 70

  O FUNDEB é apresentado como a fonte dos recursos, o que é visto de forma positiva, pois legitima a operação das escolas e seu financiamento.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 70

  O FNDE é mencionado como o órgão que estabelece critérios e parâmetros de financiamento, o que é apresentado de forma positiva, pois suas diretrizes são seguidas e impactam o custeio da educação.

• MEC 70

  O MEC é citado no contexto das diretrizes expedidas, associado à legalidade e conformidade das parcerias, o que confere um sentimento positivo.

• Tribunal de Contas do Estado do Maranhão (TCE-MA) 80

  O TCE-MA é citado como um dos órgãos fiscalizadores cujas vistorias resultaram na 'aprovação integral das prestações de contas', o que é um forte indicativo de validação e confiança, conferindo um sentimento positivo.

• Ministério Público Estadual (MP-MA) 80

  O MP-MA é mencionado como um órgão fiscalizador que aprovou as contas das escolas, o que reforça a legalidade e a transparência do trabalho, gerando um sentimento positivo.

• Ministério Público Federal do Trabalho (MPT) 80

  O MPT é citado como um dos órgãos fiscalizadores que aprovou as contas, indicando conformidade e ausência de irregularidades, o que confere um sentimento positivo.

• Entidades Mantenedoras 80

  As entidades são retratadas de forma extremamente positiva, como responsáveis por um trabalho sério, comprometido, socialmente relevante e com compromisso inegociável com a educação de qualidade e transparência. O comunicado é apresentado como um esforço para defender sua reputação e afastar dúvidas.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo e defensivo, onde as entidades mantenedoras das escolas comunitárias buscam esclarecer e legitimar suas parcerias com a prefeitura, destacando a legalidade, transparência e relevância social de seu trabalho. Há uma forte ênfase na aprovação de suas contas e no repúdio a tentativas de deslegitimação.