Sentimento por Entidade:

• Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão 90

  É retratado como o executor da iniciativa de entrega de tablets, sendo elogiado por garantir a inclusão digital e a modernização do ensino.

• Iema 90

  É retratado como o executor da iniciativa de entrega de tablets, sendo elogiado por garantir a inclusão digital e a modernização do ensino.

• São Luís 60

  Mencionado como o local onde a entrega dos tablets começou, sem atribuição de sentimento positivo ou negativo.

• Secretaria de Estado da Educação 80

  É mencionada como parceira na execução do programa, associada a objetivos de ampliação de acesso à tecnologia e modernização do ensino.

• Ministério da Educação 80

  É mencionado como parceiro na execução do programa, associado a objetivos de ampliação de acesso à tecnologia e modernização do ensino.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação 80

  É mencionado como parceiro na execução do programa, associado a objetivos de ampliação de acesso à tecnologia e modernização do ensino.

• Elefante Letrado 85

  É destacado como um aplicativo educativo que virá nos tablets, com formação específica para professores, agregando valor à iniciativa.

• Cricielle Muniz 90

  É citada como diretora-geral do Iema e elogiada por destacar a importância da iniciativa para a transformação educacional e para oferecer melhores condições de estudo aos alunos.

• Carlos Brandão 90

  É elogiado por idealizar o programa para oferecer melhores condições de estudo e novas possibilidades de futuro aos alunos. Sua liderança no fortalecimento de políticas públicas educacionais é destacada positivamente.

• Governo do Maranhão 90

  É retratado como o responsável por fortalecer políticas públicas educacionais, com foco em equidade e inovação, reafirmando o compromisso com a preparação dos jovens e o desenvolvimento do estado.

• Jainara 95

  É apresentada como uma estudante grata pela oportunidade, destacando que o tablet a ajudará a melhorar seus estudos e alcançar seus objetivos.

• Júlio César 95

  É apresentado como um aluno que reforça o impacto positivo da ação, agradecendo por acreditarem em sua educação e destacando que o tablet facilitará sua aprendizagem.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma visão predominantemente positiva sobre a entrega de tablets a estudantes, destacando os benefícios para a educação e o futuro dos alunos. As falas dos envolvidos e as descrições do programa reforçam essa percepção de avanço e oportunidade.