Sentimento por Entidade:

• Governo do Maranhão 90

  O Governo do Maranhão é apresentado como o principal agente da iniciativa, com ações positivas de entrega de tablets e modernização do ensino. A menção é associada a um avanço na educação e inclusão digital.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 90

  A Seduc é descrita como executora do programa, responsável pela entrega e capacitação, o que a posiciona como um órgão promotor de melhorias na educação e inclusão digital.

• Tô Conectado 95

  O programa é o foco central da notícia e é apresentado como uma iniciativa de grande impacto positivo, com objetivos claros de modernização e acesso à tecnologia, sendo descrito como um 'legado' e um 'avanço'.

• Maranhão 90

  O estado é o beneficiário direto do programa, com a iniciativa visando melhorar a educação e a inclusão digital em todo o território. O texto associa o Maranhão a um avanço significativo nessas áreas.

• Ministério da Educação (MEC) 80

  O MEC é mencionado como parceiro na execução do programa, o que confere credibilidade e apoio à iniciativa, embora seu papel seja secundário em relação ao Governo do Maranhão.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 80

  O FNDE é citado como parceiro na execução do programa, indicando apoio financeiro e institucional, o que contribui positivamente para a percepção da iniciativa.

• Elefante Letrado 85

  O aplicativo é apresentado como uma ferramenta educativa valiosa que será oferecida aos estudantes, com formação específica para professores, destacando seu potencial de contribuição para a aprendizagem.

• Jandira Dias 90

  A secretária é apresentada como uma figura chave na iniciativa, com declarações que reforçam a importância do programa e seu impacto positivo. Sua menção está associada a um 'momento especial' e a um 'marco para a educação'.

• São Luís 85

  São Luís é o local onde a entrega dos tablets se inicia, sendo mencionada como a 'Grande Ilha', e a ação é descrita como o começo de um movimento que alcançará todo o estado.

• Daryellen Damillen 95

  A estudante expressa grande emoção e considera o tablet um 'incentivo enorme' para seus estudos, destacando o impacto positivo e pessoal da iniciativa. Sua fala reforça o sucesso do programa.

• Professor Robson Campos Martins 80

  O nome da escola é mencionado como o local onde uma das estudantes beneficiadas estuda, associando o nome a um ambiente educacional que está recebendo os dispositivos.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma visão predominantemente positiva sobre a entrega de tablets para estudantes, destacando os benefícios para a educação e a inclusão digital. A linguagem utilizada é entusiástica e foca nos aspectos de modernização e avanço.