Sentimento por Entidade:

• Secretaria de Estado da Educação do Maranhão 80

  A Seduc é apresentada como a realizadora de uma ação positiva e estratégica para a educação, com o objetivo de fortalecer o planejamento do ano letivo e garantir a qualidade do ensino.

• Seduc 80

  A Seduc é retratada como a entidade promotora de uma iniciativa importante e bem-sucedida para a educação estadual, com foco na qualificação da gestão e no planejamento.

• Secretaria Adjunta de Gestão do Ensino e da Aprendizagem 70

  Esta secretaria adjunta é mencionada como parte da ação da Seduc, contribuindo para a realização da formação, o que sugere uma atuação positiva e colaborativa.

• Sagea 70

  A Sagea é apresentada como a executora direta da formação, parte integrante da Seduc, indicando uma atuação colaborativa e focada nos objetivos educacionais.

• Grupos de Apoio do Ensino Médio 75

  Os GAEMs são descritos como grupos que recebem formação para fortalecer o planejamento, indicando sua importância e papel ativo na melhoria do ensino médio.

• GAEMs 75

  Os GAEMs são apresentados como os beneficiários diretos da formação, com um papel crucial na disseminação de orientações pedagógicas e de gestão, o que os posiciona de forma positiva.

• São Luís 50

  A cidade é mencionada como o local onde a formação foi realizada, sem conotação positiva ou negativa específica no texto.

• Assis Filho 80

  Assis Filho, como secretário adjunto, é citado em uma fala que reforça a importância estratégica da formação, posicionando-o como um defensor e promotor da iniciativa educacional.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo e informativo, descrevendo uma iniciativa da Seduc para melhorar o planejamento do ano letivo. Há uma ênfase nos benefícios e na importância da formação para a qualidade da educação.