Sentimento por Entidade:

• Ministério Público Federal 60

  O MPF é apresentado como o órgão que irá apurar a denúncia, o que confere uma neutralidade, mas com um viés de ação positiva pela sua função investigativa.

• Mata Roma 10

  A cidade é o local onde supostamente ocorre a fraude educacional, sendo diretamente associada a irregularidades e prejuízos financeiros.

• Antônio Martins 60

  O blog de Antônio Martins é citado como fonte de acesso aos arquivos da acusação, o que lhe confere um papel informativo e neutro na narrativa.

• Besaliel Albuquerque 10

  O prefeito é colocado na mira da PF e CGU devido à suposta fraude, indicando envolvimento direto ou responsabilidade na prática irregular.

• PDT 40

  O partido é mencionado apenas como afiliação política do prefeito, sem um envolvimento direto na denúncia, mas associado a um político sob investigação.

• PF 60

  A Polícia Federal é citada como um dos órgãos que receberam a denúncia e que pode investigar o prefeito, indicando seu papel na apuração, o que é neutro.

• CGU 60

  A Controladoria-Geral da União é citada como um dos órgãos que receberam a denúncia e que pode investigar o prefeito, indicando seu papel na apuração, o que é neutro.

• Ministério da Educação 40

  O MEC é mencionado como o detentor do sistema EducaCenso, que estaria sendo usado indevidamente, o que o associa indiretamente à fraude, embora não diretamente implicado.

• Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica 40

  O Fundeb é o fundo cujos recursos estariam sendo indevidamente recebidos pela cidade, associando o fundo à prática de fraude.

• Inep 40

  O Inep é citado como o órgão ao qual a prefeitura informa dados fictícios, e que realiza fiscalizações, o que o associa indiretamente à fraude, embora não diretamente implicado.

• Rosimeire de Sousa Garreto 20

  A ex-secretária é alvo de ação de improbidade administrativa por inserção de dados falsos, o que a posiciona negativamente no contexto da fraude.

• Censo Escolar 2014 20

  O Censo Escolar de 2014 é o período em que foram constatadas irregularidades e a não comprovação de matrículas, associando-o diretamente à fraude.

• Censo Escolar de 2013 40

  O Censo Escolar de 2013 é mencionado em comparação com o de 2014 para evidenciar o aumento de matrículas, sendo um elemento contextual para a fraude.

• Sentimento Geral 16

  O texto apresenta uma denúncia de fraude educacional com fortes indícios de irregularidades financeiras, o que gera uma percepção geral negativa sobre a gestão e os processos mencionados.