Sentimento por Entidade:

• Escola Nossa Senhora da Conceição 95

  A escola é apresentada como o foco principal da notícia, sendo descrita como 'completamente revitalizada', 'mais ampla e climatizada', 'avanço significativo', 'espaço moderno, seguro e adequado', 'garante melhores condições', 'conforto e bem-estar', 'escola renovada', 'escola à altura da sua comunidade', 'escola bonita, moderna'. O impacto positivo é enfatizado.

• Itapecuru Mirim 80

  A cidade é mencionada como o local onde a escola foi revitalizada, e o texto associa essa obra a uma melhoria significativa para a educação no município, indicando um desenvolvimento positivo.

• Saco Dantas 90

  O povoado é retratado como o beneficiário direto da revitalização da escola, com os moradores expressando grande felicidade e a escola sendo descrita como 'à altura da sua comunidade', indicando uma conquista importante para o local.

• Prefeitura de Itapecuru-Mirim 85

  A prefeitura é a responsável pela obra de revitalização, o que é apresentado como um cumprimento de compromisso e um marco para a educação, gerando sentimentos positivos associados à sua ação.

• Fellipe Marreca 85

  O prefeito é apresentado como o gestor que cumpriu um compromisso, entregando a escola revitalizada. Sua fala reforça o compromisso com a educação e a transformação de vidas, o que o posiciona de forma positiva no contexto da notícia.

• Paulo Buzar 85

  O secretário de Educação é destacado como responsável pela entrega da escola e suas palavras enfatizam o cuidado e a responsabilidade com o ambiente de aprendizado, alinhando-se ao tom positivo da notícia sobre a obra.

• Ronilson Costa 60

  O presidente da Câmara Municipal é mencionado como presente na cerimônia de inauguração, sem ter uma ação ou fala destacada que gere um sentimento específico, sendo sua presença um fato neutro no contexto.

• Cristiano Dias 60

  O jornalista é identificado como o autor da reportagem. Sua menção é informativa e não carrega um juízo de valor sobre ele no texto.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando a entrega de uma escola revitalizada e os benefícios que essa obra trará para a comunidade e para a educação no município. As falas citadas reforçam essa percepção de conquista e avanço.