Sentimento por Entidade:

• Colégio Militar Tiradentes XII 90

  O colégio é apresentado como o principal beneficiário da modernização educacional, com a expectativa de elevação significativa do nível de ensino e aprendizagem.

• Raposa 85

  A cidade é destacada por integrar uma metodologia de ensino reconhecida nacionalmente à educação pública, o que pode redefinir o futuro acadêmico dos estudantes.

• Eudes Barros 90

  O prefeito é retratado como o agente responsável pela iniciativa de modernização, com suas ações sendo elogiadas e comparadas a um 'grande salto' para a educação.

• Sistema de Ensino Poliedro 95

  O sistema é descrito como reconhecido nacionalmente por seus altos índices de aprovação e como um modelo pedagógico de alto desempenho, sendo o principal motor da melhoria educacional.

• São José dos Campos 60

  A cidade é mencionada como o local onde o prefeito conheceu o modelo pedagógico, sem ter um papel ativo na narrativa, mas associada a instituições de alto desempenho.

• Neil Armstrong 60

  A menção a Neil Armstrong é feita através de uma citação do prefeito, servindo como uma analogia para enfatizar a importância do evento, sem que haja um julgamento sobre a pessoa em si.

• Everaldo 85

  O diretor do colégio demonstra otimismo e acredita que a adoção do novo sistema elevará o nível de ensino, expressando uma visão positiva sobre a iniciativa.

• Bernarda Sousa 85

  A gestora pedagógica ressalta os benefícios das ferramentas do novo sistema para otimizar o desempenho de alunos e docentes, demonstrando uma perspectiva positiva.

• Heron Santos 85

  O secretário de governo enfatiza que a mudança coloca o colégio em um novo patamar educacional, reforçando a visão positiva da iniciativa.

• Instituto Tecnológico de Aeronáutica 80

  O ITA é citado como um exemplo de instituição com alta aprovação no sistema Poliedro, o que confere credibilidade e prestígio ao sistema.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma visão amplamente positiva sobre a implementação de um novo sistema de ensino em um colégio militar, destacando os benefícios e o potencial de avanço educacional. As declarações dos envolvidos reforçam essa percepção de progresso e modernização.