Sentimento por Entidade:

• Secretaria Municipal de Educação 60

  A secretaria é mencionada como promotora e palco do evento, indicando um papel institucional positivo e colaborativo na discussão educacional.

• Plano Municipal de Educação 70

  O PME é o foco central do evento, descrito como um plano a ser monitorado e avaliado, o que confere ao tema uma conotação de importância e progresso.

• Fórum Municipal de Educação 65

  O Fórum é apresentado como um dos promotores do evento, com sua coordenadora à frente da organização, o que sugere um papel ativo e positivo na educação municipal.

• Conselho Municipal de Educação 65

  O Conselho é mencionado como parceiro do evento e seus representantes estiveram presentes, indicando sua participação e relevância no contexto educacional.

• Ivaneide Silva e Silva 65

  É descrita como coordenadora do Fórum e à frente da organização, reforçando a importância da participação coletiva, o que lhe confere um papel ativo e positivo no evento.

• Francisco Neres da Silva 60

  Sua presença é destacada como assessor técnico do Conselho Municipal de Educação, indicando sua participação no evento.

• Juranice Suassuna 60

  Sua presença é destacada como presidente do Conselho Municipal de Educação, indicando sua participação no evento.

• Dr. Júnior 65

  É mencionado como apoiador do evento, o que indica um papel positivo e de suporte à iniciativa educacional.

• Douglas Almeida 60

  É mencionado como secretário municipal de Educação e apoiador do evento, indicando sua relevância e suporte institucional.

• Solange Sena 60

  Sua presença como representante do secretário de Educação indica sua participação no evento em uma função institucional.

• Ezequias da Silva e Silva 65

  Sua presença é destacada e sua fala enfatiza a importância da integração entre educação e cultura, conferindo-lhe um papel relevante e positivo no contexto do evento.

• Casa da Cultura 60

  A menção à Casa da Cultura e seu representante reforça a integração entre diferentes áreas, agregando valor à discussão educacional.

• Sentimento Geral 65

  O texto apresenta um tom neutro a levemente positivo, descrevendo um evento focado na participação e no monitoramento de políticas educacionais, com menções a compromissos e fortalecimento. Não há críticas ou conflitos expressos.