Sentimento por Entidade:

• Prefeitura de São Luís 90

  A prefeitura é retratada como a responsável pela entrega da nova escola e por diversas outras melhorias na região, o que gera um sentimento positivo associado à sua ação.

• Unidade de Educação Básica (U.E.B.) Rosa de Saron 95

  A escola é descrita como totalmente reestruturada, moderna, com ampliação de capacidade e estrutura de qualidade em todos os aspectos, gerando um sentimento muito positivo.

• Secretarias municipais de Obras e Serviços Públicos (Semosp) 85

  A secretaria é mencionada como responsável pela reestruturação da escola, indicando uma ação positiva e de melhoria.

• Secretaria de Educação (Semed) 85

  A secretaria é mencionada como responsável pela reestruturação da escola, indicando uma ação positiva e de melhoria.

• Instituto Municipal da Paisagem Urbana (Impur) 80

  O instituto é elogiado por seu apoio no paisagismo da escola, o que representa uma contribuição positiva para o projeto.

• Eduardo Braide 90

  O prefeito é citado como o responsável pela entrega da escola e por outras melhorias na região, com falas que destacam a transformação e a qualidade das obras, gerando um sentimento positivo.

• Caroline Marques 85

  A secretária de Educação é apresentada com falas que ressaltam a prioridade da educação na gestão e a garantia de direitos e oportunidades para as crianças, transmitindo um sentimento positivo.

• David Col Debella 85

  O secretário de Obras é retratado como alguém que acompanhou de perto a obra e a descreveu como feita com compromisso, qualidade e respeito, o que gera um sentimento positivo.

• José Augusto Costa 90

  O gestor da escola expressa gratidão e orgulho pela nova unidade, descrevendo-a como um símbolo de esperança, respeito e valorização, o que gera um sentimento muito positivo.

• Enzo Barros 95

  O estudante é destacado por recitar um poema que exalta a nova escola e a esperança, sendo aplaudido por todos, o que demonstra um sentimento muito positivo em relação a ele e sua contribuição.

• Maria do Carmo 90

  A professora expressa gratidão e descreve o dia como uma vitória após anos de luta, transmitindo um sentimento muito positivo.

• Maria Diniz 90

  A mãe de aluno fala em nome das famílias, contrastando o passado de improviso com o presente de dignidade e respeito na nova escola, o que gera um sentimento muito positivo.

• José Nilton Maia 95

  O morador demonstra grande emoção e gratidão, comparando a obra atual com ações de prefeitos anteriores e descrevendo-a como um sonho realizado, o que gera um sentimento extremamente positivo.

• Sentimento Geral 90

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, com foco na entrega de uma nova escola e nas melhorias realizadas na comunidade. As falas dos envolvidos e a descrição das mudanças reforçam um sentimento de satisfação e progresso.