Sentimento por Entidade:

• Sebrae 70

  O Sebrae é apresentado como o organizador principal do evento, com um papel positivo ao promover a educação empreendedora e o protagonismo jovem. A menção à gerente do Sebrae também reforça a importância da instituição.

• Faz Teu Nome 85

  O evento é descrito como um 'marco da educação empreendedora', com programação diversificada e direcionada para jovens, prometendo aprendizado, diversão e transformação. A linguagem utilizada para descrever o evento é altamente positiva.

• Celso Gonçalo 60

  Celso Gonçalo é citado como presidente do Conselho Deliberativo estadual e faz uma declaração sobre o evento. Sua menção é informativa e de apoio ao evento, sem qualificações positivas ou negativas diretas em sua pessoa.

• Mari Palma 90

  Mari Palma é apresentada como palestrante master, jornalista da CNN, e suas falas sobre o evento são positivas, destacando a importância da troca, conexão e aprendizado. A descrição de sua participação é entusiástica.

• CNN 60

  A CNN é mencionada como o local de trabalho de Mari Palma, sem qualquer avaliação direta sobre a empresa em si, apenas como um fato contextual.

• Pedro Rezende 90

  Pedro Rezende é descrito como empresário e influenciador, com um tema de palestra que inspira e foca em sucesso no mundo digital. Suas palavras sobre a palestra são positivas e focadas em capacitação.

• Hildenê Maia 60

  Hildenê Maia é citada como gerente de Empreendedorismo Territorial do Sebrae no Maranhão e faz um convite ao evento, reforçando a importância do momento. Sua menção é informativa e de apoio ao evento.

• SECTI 60

  A SECTI é mencionada como parceira em Oficinas Maker, indicando uma colaboração positiva no evento.

• Sentimento Geral 80

  O texto descreve um evento com foco em educação empreendedora e desenvolvimento para jovens, com participação de personalidades reconhecidas. A linguagem é positiva e informativa, destacando os benefícios e a importância do evento para a comunidade. A maioria das menções a entidades e atividades são descritas de forma neutra a positiva, com ênfase no potencial transformador e de aprendizado.