Sentimento por Entidade:

• Assembleia Legislativa do Maranhão 80

  A Assembleia é retratada como o órgão que concede uma honraria de grande valor ('maior na área do esporte concedida pelo Parlamento Estadual'), indicando reconhecimento e importância.

• Professor Miranda 95

  É amplamente elogiado e descrito como 'figura emblemática', 'deixando um legado significativo', 'fez história', 'feito marcante', 'formando e inspirando novas gerações', 'atuação essencial', 'sempre acreditou'. O texto foca em suas contribuições positivas.

• José de Ribamar Silva Miranda 95

  Sinônimo de Professor Miranda, é descrito com os mesmos termos elogiosos e focando em suas contribuições para o esporte.

• Gafanha 95

  Apelido de Professor Miranda, é usado em contexto de admiração e reconhecimento de sua trajetória no esporte.

• Fernando Braide 75

  É apresentado como autor da proposição que homenageia o Professor Miranda e destaca a contribuição do homenageado, o que confere um tom positivo à sua atuação no texto.

• Mário Miranda 60

  É mencionado apenas em relação à data de homenagem ao seu filho, com um impacto neutro no sentimento geral.

• João Castelo 56

  É mencionado como parte da elaboração do plano de governo, sem detalhes que gerem sentimento positivo ou negativo.

• Carlos Brandão 60

  É citado como uma das autoridades presentes no evento, indicando participação em um contexto positivo, mas sem um destaque que gere um sentimento forte.

• Ginásio Costa Rodrigues 70

  É descrito como 'tradicional praça esportiva' e palco de um feito histórico ('enterrada'), o que confere um caráter positivo e de relevância ao local.

• Secretaria de Estado do Esporte e Lazer (SEDEL) 65

  É mencionada como o local onde Professor Miranda atuou como coordenador de esportes e na criação da qual ele participou, associando-a a um período de desenvolvimento esportivo.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando a homenagem a um importante nome do esporte maranhense e a contribuição do homenageado para a modalidade. Há pouca ou nenhuma crítica.