Sentimento por Entidade:

• IEMA Mônica Vale 80

  A instituição é mencionada como o local de origem dos estudantes que realizam uma visita educativa, o que confere uma conotação positiva.

• Assembleia Legislativa do Maranhão 90

  O órgão público é o local da visita e o foco da atividade educativa, sendo apresentado como um espaço de aprendizado sobre história, cultura e cidadania, com uma reabertura de trabalhos legislativos.

• Miguel Viegas 60

  Apenas mencionado como fotógrafo, sem impacto direto na narrativa.

• Deputado Nagib Haickel 60

  O nome do deputado é associado ao plenário onde ocorreu a reabertura dos trabalhos, sem juízo de valor sobre sua atuação.

• Iracema Vale 80

  A presidente da Casa é mencionada registrando o momento da reabertura dos trabalhos, associada a uma atividade positiva da Assembleia.

• Erica Goes 90

  A professora de História é citada como acompanhante dos alunos e ressalta a importância da visita para a cidadania e o aprendizado, demonstrando um papel educativo positivo.

• Zuleide Bogea 70

  O nome da pessoa está associado a um Memorial que abriga uma exposição sobre a cultura maranhense, conferindo uma conotação positiva ao espaço.

• Leis e Sotaques do Povo Maranhense 90

  A exposição é descrita como uma oportunidade para os alunos conferirem documentos originais e materiais audiovisuais sobre a atuação parlamentar na valorização da cultura popular, sendo um ponto alto da visita.

• Ivan Gomes 90

  O estudante demonstra entusiasmo e considera a visita muito importante para conhecer o trabalho dos políticos e o funcionamento da Assembleia, expressando um sentimento positivo sobre a experiência.

• Sentimento Geral 85

  O texto retrata uma visita de estudantes à Assembleia Legislativa de forma positiva, destacando o aprendizado sobre cidadania, história e cultura maranhense, com depoimentos entusiasmados dos alunos e da professora.