Centenas de estudos saíram do papel e foram aplicados no ambiente escolar, confirmando o retorno positivo para os estudantes.
Ler notícia completa no site do autor ↗️Pesquisas apoiadas pela Fapema mostram impacto positivo do uso da tecnologia no aprendizado
Publicado em: Por: Wilque GomesSentimento por Entidade:
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Fapema
A Fapema é apresentada como uma importante condutora e financiadora de pesquisas que comprovam os impactos positivos da tecnologia na aprendizagem, incentivando pesquisadores e tirando estudos do papel. Sua atuação é descrita como fundamental para o avanço do processo.
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Nordman Wall
É citado como presidente da Fapema e suas falas reforçam o impacto positivo do uso da tecnologia no protagonismo estudantil, na construção de uma educação mais equitativa, moderna e conectada às realidades dos jovens. Suas declarações são vistas como conclusivas e de grande contribuição.
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Ana Júlia Conceição
Sua pesquisa sobre imersão em tablets para aulas de Geografia é destacada por comprovar como os dispositivos ampliam o acesso a conteúdos interativos e mapas digitais, tornando as aulas mais atrativas e desenvolvendo a compreensão crítica dos alunos.
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Brenda da Silva Lima
Sua pesquisa sobre WebQuest em aulas de Língua Portuguesa é apresentada como uma metodologia que amplia o contato com gêneros digitais, estimula a produção textual e desenvolve habilidades importantes, sendo uma forma alternativa e motivadora de ensino.
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Yandra Rocha Santos
Seu trabalho sobre práticas inovadoras e novas tecnologias em espaços museais é citado como exemplo de como a tecnologia pode aproximar o público do patrimônio cultural, tornando museus mais acessíveis e atrativos, potencializando a aprendizagem.
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Lailla Galeno
Sua pesquisa sobre protótipo de rede social com gamificação e mentoria para meninas na área de TI é destacada por seu foco na inclusão e inovação tecnológica, criando uma plataforma de apoio e desenvolvimento profissional que aumenta a adesão e torna o ensino mais dinâmico e acessível.
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Ceuma
É mencionado como a instituição onde Brenda da Silva Lima é graduanda em Medicina, sem que sua atuação seja diretamente avaliada no texto.
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UFMA-São Luís
É mencionada como a instituição onde Yandra Rocha Santos atua, sem que sua atuação seja diretamente avaliada no texto.
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IFMA-Imperatriz
É mencionada como a instituição onde Lailla Galeno cursa Ciência da Computação, sem que sua atuação seja diretamente avaliada no texto.
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WomanSpace
A plataforma é apresentada como um protótipo de rede social criado por Lailla Galeno, com foco em apoio e desenvolvimento profissional para meninas na área de TI, utilizando gamificação e mentoria. Sua criação é vista como uma iniciativa positiva para aumentar a adesão e tornar o ensino mais dinâmico e inclusivo.
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Sentimento Geral
O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando os benefícios e o impacto positivo do uso da tecnologia na educação, com base em pesquisas científicas e iniciativas governamentais. A linguagem utilizada é de exaltação e comprovação de resultados.
- Muito Positivo
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- Negativo
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