A Secretaria de Estado da Educação (Seduc) entregou, nesta quinta-feira (3), a reforma e ampliação do Centro de Ensino Dr. Geraldo Melo, l...
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Publicado em: Por: Eduardo Ericeira
Sentimento por Entidade:
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Secretaria de Estado da Educação
A Seduc é apresentada como a responsável pela entrega da reforma, o que é retratado de forma positiva, indicando um avanço na qualidade da educação.
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Centro de Ensino Dr. Geraldo Melo
A escola é o foco da notícia e é descrita como tendo passado por uma reestruturação completa, com melhorias significativas que garantem conforto, acessibilidade e qualidade, sendo um ponto de celebração para a comunidade.
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Cohab
O bairro é mencionado como a localização da escola, sem atribuição de sentimentos diretos, mas inserido no contexto positivo da entrega da obra.
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São Luís
A cidade é mencionada como o local onde a escola está situada, inserida no contexto positivo da entrega da obra.
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Governo do Maranhão
O governo é apresentado como o realizador das obras estruturantes e do investimento, com um compromisso contínuo com a infraestrutura escolar, retratado de forma positiva.
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Carlos Brandão
O governador é mencionado como representado pelo secretário, e o texto reforça as ações do governo estadual em melhorias educacionais, o que o associa a uma iniciativa positiva.
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Orleans Brandão
O secretário é apresentado como representante do governador e destaca o avanço nas obras educacionais, associando-o a um esforço positivo para a educação no estado.
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Reilma Morais
A gestora da escola expressa grande satisfação com a reforma, descrevendo-a como uma conquista imensa e um incentivo, o que reflete positivamente sobre sua percepção da obra.
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Marcelly Carvalho
A estudante celebra a nova fase da escola, elogiando a beleza, o cuidado e o estímulo que a melhoria proporciona, demonstrando grande satisfação pessoal com a reforma.
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Sentimento Geral
O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando os benefícios da reforma de uma escola, o investimento e a satisfação da comunidade escolar. Não há críticas ou aspectos negativos mencionados.
- Muito Positivo
- Positivo
- Neutro
- Negativo
- Muito Negativo