Sentimento por Entidade:

• Ministério Público Federal 60

  O MPF é apresentado como um agente ativo na busca por melhorias na educação, realizando escutas públicas e propondo soluções, o que confere um tom neutro a levemente positivo à sua atuação descrita.

• Ministério Público do Estado do Maranhão 60

  Assim como o MPF, o MPMA é retratado como um órgão engajado na resolução de problemas educacionais, o que resulta em um sentimento neutro a levemente positivo.

• Alcântara 30

  A cidade é o foco dos problemas educacionais descritos, como falta de climatização, estrutura antiga de escolas e problemas na merenda, o que gera um sentimento negativo em relação à sua situação atual.

• Ministério Público Pela Educação 70

  O programa é apresentado como uma iniciativa positiva e importante para a melhoria da educação, com objetivos claros e ações concretas, o que gera um sentimento positivo.

• Instituto Federal do Maranhão 50

  O Ifma é mencionado como o local onde o evento ocorreu, sem que haja qualquer avaliação ou descrição de sua atuação, resultando em um sentimento neutro.

• Secretaria Municipal de Educação 30

  A secretaria é associada à falta de itens da merenda escolar, um problema específico que afeta os alunos, gerando um sentimento negativo.

• Ministério da Educação 50

  O MEC é citado como o órgão que calcula o Ideb, sem que haja qualquer juízo de valor sobre sua atuação, resultando em um sentimento neutro.

• Thomaz Muylaert de Carvalho Britto 70

  O procurador é apresentado como o coordenador do programa MPEduc e explica os objetivos da iniciativa, demonstrando engajamento e clareza em suas declarações, o que confere um sentimento positivo.

• Alexandre Soares 60

  O procurador-chefe é mencionado como presente no evento, sem que haja uma descrição específica de sua atuação ou declarações, o que resulta em um sentimento neutro a levemente positivo por sua participação em uma iniciativa importante.

• Raimundo Nonato Leite Filho 60

  O promotor de Justiça é citado como presente e atuante em Alcântara, participando de uma ação relevante para a comunidade, o que gera um sentimento neutro a levemente positivo.

• Nivaldo Araújo da Silva 50

  O prefeito é mencionado como presente no evento, sem que haja qualquer detalhe sobre sua participação ou declarações, resultando em um sentimento neutro.

• Adriana Araújo Lima 50

  A secretária municipal de Educação é citada como presente, sem que haja qualquer detalhe sobre sua participação ou declarações, resultando em um sentimento neutro.

• Secretaria Estadual de Educação (Seduc/MA) 50

  A Seduc/MA é mencionada como um órgão com o qual serão realizadas reuniões para unificar esforços, sem que haja qualquer avaliação de sua atuação, resultando em um sentimento neutro.

• Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional 50

  O Iphan é citado como um órgão com o qual serão realizadas reuniões para unificar esforços, sem que haja qualquer avaliação de sua atuação, resultando em um sentimento neutro.

• Câmara de Direitos Sociais e Fiscalização de Atos Administrativos do MPF 60

  Este órgão é descrito como o coordenador do programa MPEduc, o que lhe confere um papel importante na iniciativa, gerando um sentimento neutro a levemente positivo.

• Sentimento Geral 40

  O texto apresenta uma visão majoritariamente crítica sobre a qualidade da educação básica em Alcântara, detalhando problemas e desafios. No entanto, também menciona iniciativas positivas e o engajamento da comunidade, o que equilibra o sentimento para um tom levemente negativo.