Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 90

  É retratado como o principal agente da iniciativa, conduzindo a cerimônia e destacando os benefícios do programa, o que confere uma imagem positiva.

• Tô Conectado 85

  É apresentado como um eixo do macroprograma estadual, focado na distribuição de tablets e conectividade, sendo uma ação positiva e inovadora.

• Educação de Verdade 85

  É descrito como um macroprograma estadual com grande investimento e várias ações benéficas para a educação, recebendo uma conotação positiva.

• Estádio Castelão 56

  Mencionado como o local da cerimônia simbólica, sem atribuição de sentimento específico.

• São Luís 56

  Mencionado como o local da cerimônia, sem atribuição de sentimento específico.

• Maranhão 85

  É o estado onde a iniciativa está sendo implementada, sendo associado a uma estratégia inédita e a um programa de grande investimento.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 75

  É mencionada como coordenadora do programa, associada a uma iniciativa histórica e benéfica para a educação maranhense.

• Ministério da Educação (MEC) 80

  É apresentado como parceiro do programa, com ações voltadas para o fortalecimento da cultura digital e conectividade nas escolas, o que é visto como positivo.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 60

  Mencionado como via de parceria do MEC, sem atribuição de sentimento específico.

• Valdoir Pedro Wathie 80

  É citado como representante do MEC e defende a importância da conectividade e equipamentos como ferramenta pedagógica, o que lhe confere uma imagem positiva.

• Jandira Dias 80

  É citada como secretária de Estado da Educação e descreve a entrega dos tablets como um momento histórico e benéfico, o que lhe confere uma imagem positiva.

• Camilo Santana 75

  Mencionado como o ministro que trouxe a conectividade das escolas como prioridade para o MEC, o que é visto como uma iniciativa positiva.

• Elefante Letrado 70

  É citado como exemplo de plataforma educacional disponibilizada com os tablets, com o objetivo de potencializar a preparação dos estudantes.

• Sentimento Geral 85

  O texto é predominantemente positivo, descrevendo a entrega de tablets como uma iniciativa inovadora e benéfica para os estudantes, com forte apoio de autoridades.