Sentimento por Entidade:

• Governo do Maranhão 90

  O órgão é retratado como o agente principal das ações positivas de entrega de escolas e tablets, recebendo elogios e sendo associado a melhorias significativas na educação.

• Bacabal 85

  O município é apresentado como o local onde ocorrem as importantes entregas e melhorias na educação, beneficiando diretamente seus estudantes e comunidade.

• Centro de Ensino Arimathea Cysne 90

  A escola é mencionada como uma das obras entregues e reformadas, indicando uma melhoria nas condições de ensino e aprendizagem.

• Avenida Barão do Rio Branco 60

  A avenida é mencionada como o endereço de uma das escolas entregues, sem um julgamento de valor específico.

• Centro de Ensino Estado do Ceará 90

  Esta escola também é destacada como uma das obras entregues e reformadas, associada a melhorias educacionais.

• Rua Magalhães de Almeida 60

  A rua é mencionada como o endereço de uma das escolas entregues, sem um julgamento de valor específico.

• Estádio Merecão 70

  O estádio é o local onde ocorreu o Festival Conecta Bacabal, evento associado à entrega de tablets, o que confere uma conotação positiva ao local por sediar a iniciativa.

• Unidade Regional de Educação de Bacabal 80

  A unidade é apresentada como beneficiária da entrega de tablets, integrando diversos municípios e demonstrando a abrangência do programa educacional.

• Altamira 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• Bom Lugar 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• Brejo de Areia 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• Conceição do Lago Açu 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• Lago Verde 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• Olho D’Água das Cunhas 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• São Luiz Gonzaga do Maranhão 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• Vitorino Freire 60

  Mencionado como um dos municípios integrados à Unidade Regional de Educação, sem atribuição de sentimento específico.

• Carlos Brandão 90

  O governador é apresentado como o principal responsável pelas entregas e investimentos em educação, com suas falas destacando o compromisso e os benefícios das ações.

• Camilo Santana 80

  O ministro é citado como alguém que acompanhou uma das entregas e reconheceu o trabalho do Governo do Maranhão, conferindo validação externa às ações.

• Roberto Costa 85

  O prefeito de Bacabal elogia as entregas e declara que elas contribuem para o desenvolvimento da cidade, reforçando o impacto positivo das ações.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando a entrega de obras e equipamentos educacionais e as declarações de autoridades sobre o impacto benéfico dessas ações. Há um forte senso de progresso e investimento em educação.