Sentimento por Entidade:

• Orleans Brandão 80

  É retratado como secretário que destaca e elogia os investimentos estaduais em educação e regularização fundiária, participando ativamente das entregas e expressando felicidade por fazer parte da história. Sua fala é apresentada como um ponto central de exaltação às ações do governo.

• Governo do Estado 90

  É o principal agente das ações positivas descritas no texto: investimentos em educação, entrega de obras, regularização fundiária e benefícios diversos. O texto foca nas suas realizações e nos impactos positivos para a população.

• Carlos Brandão 85

  É mencionado como governador que participa das entregas de obras e benefícios, sendo elogiado por Orleans Brandão por garantir segurança jurídica e por liderar os investimentos em educação. Sua atuação é apresentada de forma muito positiva.

• Rafael Brito 60

  É mencionado como prefeito que participou da entrega de obras, mas seu papel é secundário na narrativa, sem ações ou falas específicas destacadas. A menção é neutra, apenas para constar a presença de autoridades.

• Timon 80

  A cidade é o palco das ações positivas e dos investimentos descritos, recebendo obras, benefícios e títulos de propriedade. O texto foca nos ganhos que a cidade e seus moradores estão obtendo.

• Educação de Verdade 90

  É apresentado como um programa do governo com investimento significativo (mais de R$ 100 milhões) e com metas claras (entrega de tablets, alimentação escolar), sendo um ponto central de destaque positivo nas ações educacionais.

• AGED 60

  É mencionada como tendo um escritório entregue reformado no município, mas seu papel na narrativa é apenas institucional, sem atribuição de ações ou sentimentos específicos.

• Coopera Maranhão 70

  É um programa do governo que entregou veículos para secretarias municipais e para a Câmara Municipal, sendo mais um benefício citado que contribui para o tom positivo geral do texto.

• C.E. DR. João Lula 85

  A reforma e ampliação da escola são detalhadas com o número de alunos beneficiados e a estrutura, indicando uma melhoria significativa nas condições de ensino, o que é apresentado de forma positiva.

• Centro de Ensino Maria da Conceição Teófilo Silva 85

  Assim como o C.E. DR. João Lula, a reforma e ampliação desta escola são descritas com detalhes positivos sobre sua estrutura e o número de alunos beneficiados, ressaltando a melhoria nas condições de ensino.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando investimentos e entregas de obras e benefícios pelo Governo do Estado, com ênfase na educação e regularização fundiária. As falas dos envolvidos são de exaltação às ações governamentais.