Sentimento por Entidade:

• Defensoria Pública do Maranhão 90

  A Defensoria Pública é retratada como a principal agente de solução, garantindo direitos e resolvendo problemas de matrícula. A atuação é descrita como eficaz e proativa.

• São Bento 60

  O local é o cenário onde os eventos ocorrem, e a menção está ligada à resolução dos problemas de matrícula, mas não há um julgamento direto sobre a cidade em si.

• Centro Educa Mais Kiola Costa 50

  Nome de uma escola, mencionado como um dos locais onde os estudantes da rede estadual de ensino estão matriculados. Não há avaliação sobre a escola em si.

• Centro de Ensino Dom Luís Brito 50

  Nome de uma escola, mencionado como um dos locais onde os estudantes da rede estadual de ensino estão matriculados. Não há avaliação sobre a escola em si.

• Centro de Ensino Dom Francisco 50

  Nome de uma escola, mencionado como um dos locais onde os estudantes da rede estadual de ensino estão matriculados. Não há avaliação sobre a escola em si.

• Pedro Vitor Santos 70

  É mencionado como defensor público que relatou os casos e elaborou ofício, indicando uma atuação positiva e diligente na resolução do problema.

• Secretaria de Estado de Educação 60

  A secretaria é mencionada como o órgão ao qual a Defensoria Pública pediu providências, e que, em conjunto com a URE, corrigiu irregularidades. A atuação é descrita como receptiva às solicitações.

• Unidade Regional de Educação 70

  A URE é descrita como tendo atendido prontamente às solicitações e corrigido irregularidades, demonstrando uma atuação positiva e colaborativa.

• Maria da Purificação 70

  É mencionada como secretária regional de educação que apoiou a garantia de alimentação para uma adolescente, indicando uma ação positiva e resolutiva.

• Sâmila Kelly Fonseca 60

  Participou das reuniões e visitas, indicando envolvimento na resolução das demandas, mas sem uma ação de destaque individual.

• Kleuma Maciel 60

  Participou das reuniões e visitas, indicando envolvimento na resolução das demandas, mas sem uma ação de destaque individual.

• Jamil Júnior 50

  Assinatura do texto, sem participação direta nos eventos narrados.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta um resultado positivo para os estudantes e famílias, destacando a atuação eficaz da Defensoria Pública em garantir o direito à educação. A linguagem é informativa e foca na resolução de problemas.