Sentimento por Entidade:

• Câmara dos Deputados 50

  Mencionado como o local onde a comissão debate o tema, sem atribuição de sentimento direto.

• Custo Aluno-Qualidade 60

  O conceito é apresentado como um instrumento para melhoria da educação, com o potencial de garantir equidade, o que é positivo. No entanto, há ressalvas sobre sua eficácia e viabilidade, o que o torna um sentimento levemente positivo, refletindo o debate em torno de sua aplicação.

• Adriana Ventura 60

  A deputada é a proponente do debate e expressa preocupações e sugestões sobre o CAQ, buscando uma abordagem mais flexível e adaptável. Sua atuação é descrita de forma a indicar um esforço construtivo para aprimorar o conceito, gerando um sentimento positivo.

• Novo-SP 50

  Mencionado como afiliação partidária da deputada, sem atribuição de sentimento direto.

• Sistema Nacional de Educação 50

  Mencionado como o contexto de implementação do CAQ, sem atribuição de sentimento direto.

• Sentimento Geral 56

  O texto apresenta uma discussão sobre a eficácia de um conceito educacional, com a deputada levantando pontos positivos e preocupações sobre sua implementação. O tom é predominantemente informativo e analítico, com nuances de debate, resultando em um sentimento geral neutro a levemente positivo.