Sentimento por Entidade:

• Governo do Maranhão 90

  A entidade é apresentada como a realizadora de uma importante iniciativa de modernização educacional, com foco no acesso à tecnologia para estudantes, o que gera uma percepção positiva.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 90

  A Seduc é retratada como o braço executor de um programa de grande impacto positivo na educação, responsável pela entrega dos dispositivos e pela capacitação, o que a posiciona favoravelmente no texto.

• Tô Conectado 90

  O programa é descrito como uma iniciativa inovadora e transformadora, com o objetivo de ampliar o acesso à tecnologia e melhorar a qualidade do ensino, o que gera uma forte conotação positiva.

• Ministério da Educação (MEC) 80

  O MEC é mencionado como parceiro na execução do programa, associando-o a uma iniciativa de modernização educacional, o que confere uma conotação positiva.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 80

  O FNDE é citado como parceiro na execução do programa, associando-o a uma iniciativa de modernização educacional, o que confere uma conotação positiva.

• Elefante Letrado 80

  O aplicativo é apresentado como uma ferramenta educativa valiosa, que será disponibilizada aos estudantes e para a qual haverá formação de professores, indicando sua relevância e utilidade.

• Jandira Dias 90

  A secretária é apresentada como figura central na iniciativa, expressando otimismo e destacando a importância do programa para a educação do estado, o que gera uma percepção positiva sobre sua atuação.

• Daryellen Damillen 100

  A estudante expressa grande emoção e considera o tablet um incentivo enorme para os estudos, destacando o impacto positivo direto da iniciativa em sua vida acadêmica, o que gera uma forte percepção positiva.

• Robson Campos Martins 60

  O nome é mencionado como parte do nome de uma escola, sem atribuição de ação ou opinião direta no texto, o que resulta em uma neutralidade de sentimento.

• Grande Ilha de São Luís 80

  O local é mencionado como o ponto de partida da entrega dos tablets, associando-o ao início de uma iniciativa positiva de modernização educacional.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta uma visão predominantemente positiva sobre a entrega de tablets para estudantes, destacando os benefícios para a educação e a inclusão digital. A linguagem utilizada é de celebração e otimismo em relação à iniciativa.