Sentimento por Entidade:

• Comissão de Educação da Câmara dos Deputados 50

  A comissão é apresentada como o palco do debate, sem que haja uma avaliação positiva ou negativa direta sobre ela no texto.

• Câmara dos Deputados 50

  A Câmara é mencionada como o local onde a comissão atua, sem juízo de valor.

• Plano Nacional de Educação (2024-2034) 20

  O plano é apresentado como alvo de controvérsias, retrocessos e ameaças, indicando uma percepção negativa sobre as mudanças propostas.

• Professora Luciene Cavalcante 60

  A deputada é mencionada como uma das solicitantes da audiência pública para debater mudanças, o que é apresentado de forma neutra, mas com um leve viés positivo por sua atuação em prol da transparência e qualificação do debate.

• Psol-SP 60

  O partido é associado à deputada Professora Luciene Cavalcante, e a ação de solicitar a audiência pública é vista de forma neutra a levemente positiva.

• Tarcísio Motta 60

  O deputado é mencionado como um dos solicitantes da audiência pública para debater mudanças, o que é apresentado de forma neutra, mas com um leve viés positivo por sua atuação em prol da transparência e qualificação do debate.

• Psol-RJ 60

  O partido é associado ao deputado Tarcísio Motta, e a ação de solicitar a audiência pública é vista de forma neutra a levemente positiva.

• Executivo 30

  O Executivo é criticado por propor uma redução no investimento em educação, o que é visto como um retrocesso.

• Fórum Nacional de Educação 30

  O enfraquecimento do Fórum é apontado como um problema que compromete o caráter democrático da política educacional, indicando uma percepção negativa sobre essa ação.

• Sentimento Geral 30

  O texto apresenta um tom predominantemente crítico em relação a propostas de mudança no Plano Nacional de Educação, destacando retrocessos e ameaças ao financiamento e ao caráter democrático da política educacional.