Sentimento por Entidade:

• Liceu Maranhense 70

  A instituição é apresentada como o local de origem dos estudantes que participam de uma atividade educativa, o que confere um tom positivo à sua menção.

• Ministério Público do Estado do Maranhão 80

  O órgão público é o foco da visita e é apresentado de forma positiva, como um espaço de aprendizado e de importância histórica, com a menção a um projeto educativo.

• Celso Magalhães 80

  É descrito como patrono do MPMA e com atuação destacada em um caso histórico, além de ser tema de palestra, o que confere uma imagem positiva e de relevância.

• Constituição Federal de 1988 70

  A menção à Constituição Federal de 1988 como um exemplar exposto no memorial, associada à história do MPMA, confere um tom de importância e relevância ao item.

• Isabele Cristina Barbosa 70

  A aluna expressa satisfação com a visita, considerando-a 'bem interessante', o que gera um sentimento positivo em relação à sua menção.

• Madeleine Vieira 70

  A aluna compartilha a opinião positiva sobre o espaço e a ambientação do memorial, indicando uma experiência agradável.

• Leônidas Matos 70

  O professor demonstra como a visita ao memorial agregará valor ao seu ensino, relacionando o conteúdo histórico com o realismo literário, o que é apresentado de forma positiva.

• Washington Luiz Maciel Cantanhede 80

  O promotor de justiça ministra uma palestra e avalia a visita de forma muito positiva, destacando a aproximação da instituição com a sociedade e o diálogo com a juventude, o que o retrata de forma favorável.

• CCOM-MPMA 60

  A menção é apenas informativa, indicando a autoria da redação e fotos, sem carregar um sentimento específico.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta uma visão positiva sobre a visita de estudantes ao Memorial do MPMA, destacando o aprendizado e a aproximação da instituição com a sociedade. Não há críticas ou conflitos explícitos.