Encontro reuniu sociedade civil e representantes do Executivo
Ler notícia completa no site do autor ↗️Governo debate combate ao antissemitismo com foco na educação
Publicado em: Por: Carlos Leen
Sentimento por Entidade:
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Poder Executivo
Mencionado como participante ativo e promotor do debate, o que confere um tom neutro a levemente positivo.
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comunidade judaica
A comunidade judaica é apresentada como parceira em um diálogo importante e como vítima de uma forma de discriminação, o que gera um sentimento de empatia e reconhecimento, portanto, levemente positivo.
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Palácio do Planalto
Local de realização do evento, sem conotação específica no texto.
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Museu do Holocausto de Curitiba
Citado como um dos representantes da comunidade judaica, associado a um tema de grande relevância histórica e social, conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Judeus pela Democracia
Citado como um dos movimentos sociais participantes, associado a um tema positivo (democracia), conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Casa do Povo
Citado como um dos movimentos sociais participantes, conferindo um tom neutro.
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Geraldo Alckmin
Destaca a importância do diálogo e da construção de propostas concretas, com declarações positivas sobre a contribuição da comunidade judaica e a promoção de valores civilizacionais. Seu discurso é apresentado de forma construtiva.
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Gleisi Hoffmann
Ressalta o compromisso do governo com o combate ao preconceito e à discriminação, e a importância das políticas educacionais. Suas declarações são apresentadas de forma enfática e positiva em relação às propostas.
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Lula
Mencionado em relação ao compromisso do governo e a uma visita histórica a Israel. A menção é factual e associada a uma política externa de paz, conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Macaé Evaristo
Destaca a relação entre democracia e combate ao ódio, alertando para os riscos da intolerância. Sua fala é apresentada como um alerta importante e pertinente, conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Claudio Lottenberg
Classifica o encontro como essencial e reforça a necessidade de ações articuladas, demonstrando a importância da iniciativa governamental e a urgência do tema. Seu depoimento reforça a relevância do evento.
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Confederação Israelita do Brasil (Conib)
Representada por seu presidente, a entidade é vista como um interlocutor importante e ativo na discussão de um tema crítico, o que confere um tom neutro a levemente positivo.
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Lilia Schwarcz
Sua participação é descrita como reforçando a importância da educação como ferramenta eficaz e criticando a abordagem pontual do tema nos currículos. Suas declarações são apresentadas como fundamentais e com um tom de crítica construtiva, o que gera um sentimento positivo em relação à sua contribuição.
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Universidade de São Paulo
Mencionada como a afiliação de uma participante importante, sem um papel ativo direto no evento descrito, conferindo um tom neutro.
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Ministério da Educação
Mencionado como um parceiro potencial na construção de políticas públicas, o que sugere uma colaboração positiva.
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Constituição Federal de 1988
Citada como base legal para o repúdio ao antissemitismo e garantia de liberdade religiosa, conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Lei nº 7.716/1989
Citada como lei que criminaliza práticas de discriminação e preconceito, reforçando o arcabouço legal de combate ao antissemitismo, conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948)
Mencionada como tratado internacional que reforça o arcabouço jurídico, conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Convenção Internacional contra a Discriminação Racial (1965)
Mencionada como tratado internacional que reforça o arcabouço jurídico, conferindo um tom neutro a levemente positivo.
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Sentimento Geral
O texto apresenta um tom majoritariamente neutro, com um leve viés positivo devido à natureza colaborativa e propositiva do encontro descrito. A discussão sobre o combate ao antissemitismo e a busca por soluções através da educação são apresentadas de forma construtiva.
- Muito Positivo
- Positivo
- Neutro
- Negativo
- Muito Negativo
