Sentimento por Entidade:

• Maranhão 90

  O estado é retratado de forma extremamente positiva, sendo o principal beneficiário e protagonista das conquistas educacionais mencionadas.

• Selo Prata 90

  O Selo Prata é apresentado como um reconhecimento de grande valor, simbolizando avanços e excelência na alfabetização.

• Selo Nacional do Compromisso com a Alfabetização 80

  A iniciativa é descrita como um mecanismo importante para fortalecer a colaboração e garantir a alfabetização, tendo um papel positivo no contexto do texto.

• Ministério da Educação 70

  O MEC é mencionado como o promotor da iniciativa que resultou no reconhecimento do Maranhão, conferindo-lhe um papel positivo e institucional.

• Jandira Dias 85

  A secretária é citada como porta-voz das conquistas, suas declarações são apresentadas como reflexo do trabalho coletivo e reforçam o tom positivo do texto. Ela é retratada como uma líder dedicada e eficaz.

• Pacto pela Aprendizagem 85

  Esta política é destacada como o principal motor e estrutura por trás dos avanços e da conquista do selo, sendo apresentada como fundamental e bem-sucedida.

• Assis Filho 80

  O secretário adjunto é citado celebrando os resultados e reforçando a importância dos investimentos e formações, alinhando-se ao tom positivo e de comprometimento do texto.

• União 65

  A União é mencionada no contexto da colaboração para a alfabetização, tendo um papel institucional e neutro, mas associado a um objetivo positivo.

• Índice Criança Alfabetizada 80

  O índice é apresentado como um indicador que corrobora os avanços do Maranhão, servindo como base para a conquista do selo e reforçando a narrativa de sucesso.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo e de celebração, destacando conquistas e avanços significativos na área da educação no estado do Maranhão. A linguagem utilizada é de reconhecimento e valorização do trabalho realizado.