Sentimento por Entidade:

• Polícia Civil do Maranhão 60

  A polícia civil é apresentada como o órgão responsável pela investigação do caso, atuando de forma diligente ao abrir um inquérito.

• Bequimão 50

  O município é o local onde o fato ocorreu, sendo mencionado de forma factual.

• Centro Educacional Aniceto Cantanhede 50

  A escola é o local específico onde o suposto crime de racismo aconteceu, sendo mencionada de forma factual.

• Maria Lúcia Pereira Diniz 60

  A avó do aluno é apresentada como uma figura preocupada e afetada pela situação, demonstrando carinho e apoio ao neto.

• Antônio André Diniz 60

  O avô do aluno é apresentado como alguém que busca justiça e expressa o trauma da família, demonstrando preocupação com a comunidade.

• Juliene Pinheiro 70

  A servidora pública é citada com uma fala que reforça a gravidade do racismo em ambiente escolar, demonstrando uma postura de repúdio à discriminação.

• Pontal 50

  A comunidade quilombola é mencionada como o local de origem da avó da vítima e como um grupo que acompanha e cobra justiça para o caso.

• Instituto Quilombola do Maranhão 70

  O instituto é apresentado como uma entidade que se posiciona firmemente contra o racismo e promete combater o ato, demonstrando engajamento social.

• Francisco Sousa 70

  O presidente do Instituto Quilombola do Maranhão expressa uma forte posição contra o racismo e a disposição para lutar por justiça, mostrando ativismo.

• Simplícia Neta 60

  A professora expressa o desejo de que a lei seja cumprida e a justiça feita, alinhando-se ao clamor por justiça.

• Rosinete Lopes 60

  A agente comunitária de saúde manifesta o desejo de que a justiça seja feita para evitar futuros atos de racismo contra a população quilombola.

• Superintendência de Polícia Civil do Interior 60

  O órgão é citado informando sobre a instauração do inquérito e o interrogatório da professora, indicando o andamento das investigações.

• Secretaria de Estado da Educação 70

  A secretaria é apresentada como responsável por medidas de apoio à vítima (acompanhamento psicológico) e punição à professora (afastamento), além de repudiar a discriminação e planejar campanhas.

• Sentimento Geral 20

  O texto descreve um caso grave de racismo em ambiente escolar, com impacto psicológico na vítima e repercussão na comunidade, gerando indignação e pedidos por justiça. A conduta da professora é apresentada de forma negativa, e as ações de investigação e afastamento indicam a seriedade do ocorrido.