Sentimento por Entidade:

• MEC 50

  O MEC é apresentado como o órgão responsável pela avaliação e divulgação dos resultados, sem que haja uma conotação positiva ou negativa direta em sua menção. O foco está em suas ações e responsabilidades.

• Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica 50

  O exame é descrito em sua função e propósito, sem julgamento de valor sobre sua existência ou eficácia no texto.

• Enamed 50

  O Enamed é tratado como o nome do exame, sendo descrito em sua periodicidade e objetivo, sem atribuição de sentimento.

• Piauí 50

  O estado é o local geográfico onde a avaliação dos cursos de medicina é o foco, sendo apresentado de forma neutra.

• Afya Faculdade de Parnaíba 30

  A faculdade é explicitamente mencionada como a única do estado a receber conceito 2, entrando na faixa sujeita a penalidades, o que configura uma avaliação negativa no contexto do texto.

• Universidade Federal do Piauí 70

  A universidade obteve conceito 4, faixa considerada de bom desempenho, indicando uma avaliação positiva no contexto do texto.

• Universidade Estadual do Piauí 70

  A universidade obteve conceito 4, faixa considerada de bom desempenho, indicando uma avaliação positiva no contexto do texto.

• Universidade Federal do Delta do Parnaíba 70

  A universidade obteve conceito 4, faixa considerada de bom desempenho, indicando uma avaliação positiva no contexto do texto.

• Afya Centro Universitário de Teresina 50

  O centro universitário obteve conceito 3, que não é explicitamente qualificado como bom ou ruim no texto, mas sim como intermediário.

• Centro Universitário Facid Wyden 50

  O centro universitário obteve conceito 3, que não é explicitamente qualificado como bom ou ruim no texto, mas sim como intermediário.

• Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira 50

  O Inep é apresentado como o órgão que aplica a prova, sendo descrito em sua função, sem atribuição de sentimento.

• Inep 50

  O Inep é apresentado como o órgão que aplica a prova, sendo descrito em sua função, sem atribuição de sentimento.

• Camilo Santana 60

  As falas do ministro são apresentadas com o objetivo de induzir melhorias e garantir segurança, o que confere uma conotação levemente positiva à sua declaração no contexto do texto.

• Sentimento Geral 50

  O texto é predominantemente informativo e factual, apresentando os resultados de uma avaliação educacional. Embora mencione resultados insatisfatórios e penalidades, o tom geral é neutro, focado na divulgação de dados e nas declarações do ministro sobre o objetivo de melhoria.