Sentimento por Entidade:

• Câmara dos Deputados 80

  A Câmara dos Deputados é retratada como o órgão que aprovou um projeto de lei crucial, demonstrando sua capacidade de ação e iniciativa em prol da sociedade.

• Luisa Canziani 80

  É apresentada como a autora do projeto de lei, destacando sua iniciativa e contribuição para a criação da política de prevenção à violência escolar.

• PSD-PR 60

  Mencionado como o partido de Luisa Canziani, sem atribuição de sentimento específico, apenas contextual.

• Daniel Barbosa 80

  É destacado como o relator do projeto, responsável por apresentar o substitutivo, o que confere a ele um papel ativo e positivo na aprovação da matéria.

• PP-AL 60

  Mencionado como o partido de Daniel Barbosa, sem atribuição de sentimento específico, apenas contextual.

• União 70

  A União é apresentada como o ente que coordenará a política e prestará apoio técnico, indicando um papel de liderança e colaboração positiva.

• Senado 60

  Mencionado como o próximo destino do projeto de lei, indicando continuidade no processo legislativo, sem carga emocional específica.

• Lei 14.463/23 70

  Citada como base para a ampliação da atuação do sistema, indicando sua relevância e utilidade para o novo projeto.

• Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas (Snave) 80

  É descrito como um sistema que terá sua atuação ampliada e que será responsável por integrar dados e monitorar violências, conferindo-lhe um papel central e positivo na política.

• Base Nacional Comum Curricular (BNCC) 60

  Mencionada como um guia para as ações do Snave, sem atribuição de sentimento específico, apenas contextual.

• Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) 60

  Mencionadas como um guia para as ações do Snave, sem atribuição de sentimento específico, apenas contextual.

• Fundo Nacional de Segurança Pública (FNSP) 60

  Mencionado como fonte de recursos para a finalidade do projeto, sem atribuição de sentimento específico, apenas contextual.

• Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) 70

  O projeto de lei altera o ECA para permitir novas comunicações sobre riscos e violência, indicando uma melhoria na proteção de crianças e adolescentes.

• Lei Orgânica de Assistência Social (Suas) 70

  O projeto de lei inclui novos objetivos na Suas para prevenção de riscos e amparo a crianças e adolescentes, indicando uma melhoria na assistência social.

• Lei 8.080/90 70

  O projeto de lei acrescenta atribuições à União, estados e municípios nesta lei para ações de saúde mental e apoio emocional, indicando uma melhoria na área da saúde escolar.

• Plano Nacional de Cultura 60

  Mencionado como um plano que incluirá um novo objetivo relacionado à cultura de paz nas escolas, sem atribuição de sentimento específico, apenas contextual.

• Lei do Esporte 60

  Mencionada como uma lei que incluirá a promoção da cultura de paz nas ações vinculadas à educação, sem atribuição de sentimento específico, apenas contextual.

• Soraya Santos 60

  É citada por sua declaração sobre a responsabilização em casos de crimes na escola, o que adiciona uma perspectiva sobre a importância da matéria, mas sem um sentimento forte de aprovação ou crítica.

• Eduardo Piovesan 50

  Citado como repórter, sem atribuição de sentimento.

• Tiago Miranda 50

  Citado como repórter, sem atribuição de sentimento.

• Pierre Triboli 50

  Citado como editor, sem atribuição de sentimento.

• Sentimento Geral 65

  O texto tem um tom majoritariamente informativo e positivo, descrevendo a aprovação de um projeto de lei importante para a segurança e bem-estar no ambiente escolar. Há um senso de progresso e solução para um problema social.