Sentimento por Entidade:

• Nutra Teatro 90

  O grupo é apresentado como o protagonista de um projeto cultural que leva arte e alegria para a comunidade, com foco especial em um público vulnerável, o que gera uma percepção muito positiva.

• Centro de Ensino Especial de Brazlândia 90

  A escola é descrita como um local que recebeu uma intervenção artística muito bem-vinda e que contribui para o desenvolvimento e a interação de seus alunos, sendo um ambiente receptivo e positivo para a ação.

• Brazlândia 60

  Mencionado como o local onde a escola especial está situada, sem que haja um julgamento direto sobre o local em si, apenas como parte do contexto da notícia.

• Fernando Jordão 60

  Identificado como autor do texto, sua menção é puramente informativa e não carrega carga emocional positiva ou negativa.

• Agência Brasília 60

  É a fonte da notícia, uma agência de comunicação pública, o que confere neutralidade à sua menção.

• Débora Cronemberger 60

  Identificada como editora do texto, sua menção é informativa e neutra.

• Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal 80

  O fundo é apresentado como o financiador do projeto, o que o associa diretamente a uma iniciativa cultural positiva e benéfica, gerando uma conotação favorável.

• Paula Sallas 90

  É uma das idealizadoras do projeto e atriz, suas falas descrevem a importância e a emoção da iniciativa, especialmente ao atender o público com deficiência, transmitindo paixão e dedicação ao trabalho.

• Cleia Santos 80

  Supervisora pedagógica, ela reforça a importância das atividades extraclasse para os alunos, destacando o dinamismo e a interação proporcionados pela visita do grupo de teatro, o que confere uma visão positiva sobre seu papel.

• Marilande de Oliveira 100

  A aluna expressa grande satisfação com a atividade, usando termos como 'muito legal' e 'amei', demonstrando um impacto extremamente positivo da intervenção.

• Leandro Florentino 100

  O aluno descreve a experiência como 'bom demais', indicando que a atividade foi muito bem recebida e contribuiu para seu aprendizado e desenvolvimento.

• Sentimento Geral 90

  O texto descreve uma iniciativa cultural positiva e emocionante, focando na alegria e no impacto benéfico para os alunos de uma escola especial. Há depoimentos de alunos e da equipe da escola que reforçam o sucesso e a importância da ação.