Sentimento por Entidade:

• CEM Urso Branco 90

  A escola é apresentada como um marco histórico na educação pública e celebre um feito inédito, com alunas medalhistas, o que a posiciona de forma extremamente positiva.

• Núcleo Bandeirante 60

  Mencionado apenas como a localização do CEM Urso Branco, sem atribuição de sentimentos específicos.

• Distrito Federal 70

  A conquista é celebrada como um marco para a educação pública do Distrito Federal, indicando um orgulho e reconhecimento regional.

• Isabela Santos de Almeida 90

  É retratada como uma aluna medalhista de bronze, com reações de choque e felicidade, destacando sua dedicação e a conquista inédita. Sua fala inspira e demonstra sucesso.

• Isadora da Silva Brito 90

  Assim como Isabela, é apresentada como medalhista de bronze, com reações de felicidade e destacando a importância da convivência e amizade na experiência, além de traçar novos objetivos. Sua participação é fundamental para a conquista.

• Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG) 80

  É descrita como uma competição prestigiada onde as alunas conquistaram medalhas, elevando o nome da escola. A OBG é o palco do sucesso das estudantes.

• Campinas 60

  Local onde o evento foi realizado, sem maior destaque ou atribuição de sentimento.

• Ilka Lima Hostensky 85

  A professora é creditada pelo sucesso das alunas através de seu trabalho e dedicação, sendo descrita como educadora que ressalta o poder transformador da conquista e a excelência da educação pública.

• Governo do DF 75

  O Governo do DF é apresentado como um dos apoiadores essenciais para a participação das alunas, custeando passagens e parte da hospedagem, o que contribuiu diretamente para a conquista.

• Sindicato dos Professores (Sinpro) 70

  O Sinpro é mencionado como um dos apoiadores que viabilizaram a participação das alunas, indicando um papel positivo na viabilização da conquista.

• Dreithe Thiago Ribeiro 75

  O diretor é citado por sublinhar a importância do suporte institucional e comemorar a conquista das alunas, que se tornaram 'celebridades' na escola, demonstrando orgulho e reconhecimento.

• Portal Direto do Congresso 60

  Apenas citado como a origem da matéria, sem atribuição de sentimento.

• Secretaria de Educação (SEEDF) 60

  Mencionada como fonte de informação, sem atribuição de sentimento.

• Sentimento Geral 85

  O texto é predominantemente positivo, destacando uma conquista educacional significativa, o esforço das alunas e professoras, e o apoio institucional. A narrativa foca no sucesso e na inspiração gerada.