Nova Escola Classe 425 amplia oferta de vagas e transforma rotina escolar em Samambaia Com investimento de R$ 14 milhões, unidade passou a...
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Publicado em: Por: Folha do TrabalhoSentimento por Entidade:
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Escola Classe 425
A entidade é apresentada como o foco principal da notícia e é descrita de forma extremamente positiva, passando de uma estrutura precária para moderna, acessível e acolhedora, com ampliação de vagas e melhorias significativas.
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Samambaia
O local é associado à melhoria da qualidade de vida e da educação com a nova escola, sendo apresentado como beneficiário direto da reforma.
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Governo do Distrito Federal
O GDF é creditado pelo investimento de R$ 14 milhões, sendo apresentado como o agente responsável pela transformação positiva da escola.
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Liliene de Souza
A diretora da escola é citada expressando satisfação e destacando os benefícios da nova estrutura para a comunidade, o que a posiciona de forma positiva no contexto da notícia.
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Lannuccia Borges
A professora é apresentada como testemunha ocular das melhorias, descrevendo a precariedade anterior e elogiando a nova estrutura, o que a posiciona de forma muito positiva e como defensora das mudanças.
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Elisete Pereira
A professora e mãe de ex-alunos relata a tristeza com a estrutura antiga e comemora a excelência da nova escola, comparando-a favoravelmente a escolas particulares, o que a posiciona de forma extremamente positiva.
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Beatriz Fonseca
A aluna expressa entusiasmo com os novos espaços, como a biblioteca e os banheiros, demonstrando satisfação com a nova escola.
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Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil
A Novacap é mencionada como a coordenadora das obras, sendo implicitamente associada à execução bem-sucedida do projeto de melhoria da escola.
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Agência Brasília
A agência é a fonte da notícia, tendo um papel neutro na apresentação dos fatos.
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Karol Ribeiro
A jornalista é a autora da matéria, tendo um papel neutro na apresentação dos fatos.
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Chico Neto
O editor tem um papel neutro na apresentação dos fatos.
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Sentimento Geral
O texto apresenta uma visão extremamente positiva sobre a reforma e a nova estrutura da Escola Classe 425, destacando melhorias significativas em infraestrutura, capacidade de atendimento e bem-estar de alunos e professores. A narrativa foca nos benefícios e na transformação positiva, sem apresentar contrapontos negativos.
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