Sentimento por Entidade:

• UniCeuma 10

  A instituição é diretamente associada a uma nota baixa (2) em avaliação do MEC, indicando insatisfação e risco de sanções, o que configura uma forte conotação negativa.

• MEC 50

  O MEC é apresentado como o órgão responsável pela avaliação e pela aplicação de sanções, atuando como uma autoridade reguladora. Sua menção é factual, sem carga emocional positiva ou negativa intrínseca ao seu papel no texto.

• UFMA 80

  A UFMA é destacada positivamente por obter nota 4 em avaliação do MEC, figurando entre os melhores avaliados no estado, o que confere um sentimento positivo à instituição.

• UEMA 80

  A UEMA também é elogiada por alcançar nota 4 em avaliação do MEC, sendo citada como uma das melhores do estado, o que resulta em um sentimento positivo.

• Uemasul Imperatriz 50

  A Uemasul Imperatriz recebeu nota 3, classificada como regular. A menção é factual e não carrega um forte viés positivo ou negativo.

• UFMA Pinheiro 40

  A UFMA Pinheiro recebeu nota 2, enquadrada na faixa que demanda acompanhamento e possíveis medidas corretivas do MEC. A nota baixa gera uma leve conotação negativa.

• AFYA Santa Inês 40

  A AFYA Santa Inês também obteve nota 2, indicando necessidade de acompanhamento e possíveis medidas corretivas, o que gera uma leve conotação negativa.

• UNDB 50

  A UNDB é mencionada como um dos novos cursos que ainda não passaram por avaliação oficial. A menção é informativa e neutra.

• Edufor 50

  A Edufor é citada como um dos novos cursos ainda não avaliados pelo MEC. A menção é informativa e neutra.

• Idea 50

  O Idea é listado entre os novos cursos de Medicina que ainda não foram avaliados pelo MEC. A menção é informativa e neutra.

• Florence 50

  O Florence é mencionado como um dos novos cursos de Medicina que aguardam avaliação oficial do MEC. A menção é informativa e neutra.

• Sentimento Geral 30

  O texto apresenta uma avaliação negativa para o curso de Medicina do UniCeuma, indicando risco de sanções, enquanto destaca positivamente as universidades públicas. O tom geral é de alerta e preocupação com a qualidade, mas também de reconhecimento do bom desempenho de outras instituições.