Sentimento por Entidade:

• FNDE 90

  O FNDE é apresentado como o órgão responsável pela iniciativa 'FNDE Chegando Junto', voltada para o aprimoramento da educação básica pública, o que confere uma imagem positiva e proativa à instituição.

• Maranhão 80

  O estado é o foco principal da iniciativa, recebendo ações para a retomada de obras educacionais, o que é apresentado como uma oportunidade de desenvolvimento para a educação local.

• Carlos Brandão 80

  O governador é apresentado como participante ativo no lançamento do projeto e defensor da retomada de obras educacionais em seu estado, demonstrando empenho em resolver o problema.

• Fernanda Pacobahyba 85

  A presidente do FNDE é retratada como a principal articuladora e porta-voz da iniciativa, explicando seus objetivos e a importância da colaboração com os municípios, transmitindo confiança e determinação.

• FNDE Chegando Junto 90

  O projeto é descrito como uma iniciativa crucial para o aprimoramento da educação básica pública e a retomada de obras inacabadas, recebendo um tom positivo e de grande expectativa.

• Ximenes Palace 60

  O local é mencionado como o palco do lançamento do projeto, sem atribuição de sentimentos específicos além de ser o cenário do evento.

• São Luís 60

  A cidade é mencionada como o local de lançamento do projeto, sem atribuição de sentimentos específicos além de ser o cenário do evento.

• Roraima 60

  O estado é mencionado como um dos que serão contemplados com ações do projeto em 2025, de forma informativa.

• Arquipélago de Marajó 60

  A região é citada como um local onde a estratégia do FNDE já está sendo desenvolvida desde o ano passado, de forma informativa.

• Pará 60

  O estado é mencionado como um local onde a estratégia do FNDE já está sendo desenvolvida desde o ano passado, de forma informativa.

• Amapá 60

  O estado é mencionado como um local onde a estratégia do FNDE já está sendo desenvolvida desde o ano passado, de forma informativa.

• Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação Básica 80

  O pacto é apresentado como uma iniciativa importante para a retomada de obras educacionais, com um número significativo de obras aprovadas, o que confere um tom positivo.

• MEC 80

  O MEC é apresentado como o órgão que prevê a implementação de melhorias em diversas ações e programas, incluindo o projeto do FNDE, o que indica um papel ativo e positivo na educação.

• Plano de Ações Articuladas (PAR) 60

  O PAR é listado como um dos programas que receberão auxílio do projeto, de forma informativa.

• Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) 60

  O Fundeb é listado como um dos programas que receberão auxílio do projeto, de forma informativa.

• Luiz Inácio Lula da Silva 70

  O presidente Lula é mencionado como o autorizador de parte das obras inacabadas e como alguém que está buscando resgatá-las, o que lhe confere uma imagem positiva no contexto da matéria.

• Camilo Santana 70

  O ministro é mencionado como o autorizador de obras educacionais para o Maranhão e como alguém que anunciou a retomada de mais de 600 obras, o que lhe confere uma imagem positiva.

• Federação dos Municípios do Estado do Maranhão (Famem) 70

  A Famem, através de seu presidente, expressa apoio à iniciativa do FNDE, o que demonstra a relevância do projeto para os municípios e a colaboração entre as entidades.

• Roberto Costa 70

  O prefeito e presidente da Famem expressa otimismo e apoio ao projeto, destacando sua importância para a solução de problemas antigos de obras inacabadas nos municípios.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta uma iniciativa positiva do FNDE com o objetivo de retomar obras educacionais inacabadas, com forte apoio de autoridades locais e foco em soluções para problemas comuns em municípios. A linguagem é majoritariamente informativa e otimista sobre os resultados esperados.