Sentimento por Entidade:

• Wellington do Curso 60

  O deputado é apresentado como o agente da denúncia e da busca por investigação, agindo ativamente. O sentimento é neutro, pois o texto foca nas ações dele e não em julgamentos sobre sua pessoa, mas o contexto de sua atuação como fiscalizador é positivo.

• Novo 50

  O partido é mencionado apenas para identificar o afiliação política do deputado, sem qualquer juízo de valor.

• Unidade de Ensino Básico (UEB) Gonçalves Dias 10

  A escola é descrita em condições precárias ('casa de taipa', 'sem estrutura adequada', 'ambiente sem conforto e dignidade'), o que gera um forte sentimento negativo.

• Timbiras 20

  O município é associado a denúncias de precariedade na educação, falta de água, fraude na previdência, contratos políticos e irregularidades no transporte escolar, o que confere um sentimento negativo.

• Fundeb 30

  O Fundeb é mencionado no contexto de recursos que deveriam ser investidos em educação, mas que, segundo a denúncia, não estão sendo utilizados adequadamente, gerando um sentimento de desvio e ineficiência.

• Tribunal de Contas do Estado (TCE) 50

  O TCE é mencionado como um órgão a ser acionado para auditoria, sem qualquer juízo de valor sobre sua atuação ou sobre o órgão em si.

• Tribunal de Contas da União (TCU) 50

  O TCU é mencionado como um órgão a ser acionado para auditoria, sem qualquer juízo de valor sobre sua atuação ou sobre o órgão em si.

• Ministério Público Estadual 50

  O Ministério Público Estadual é mencionado como um órgão a ser provocado, sem qualquer juízo de valor sobre sua atuação ou sobre o órgão em si.

• Ministério Público Federal 50

  O Ministério Público Federal é mencionado como um órgão a ser provocado, sem qualquer juízo de valor sobre sua atuação ou sobre o órgão em si.

• Câmara Municipal 50

  A Câmara Municipal é mencionada como fonte de informação sobre medidas adotadas, sem juízo de valor.

• Marcelo Pires 70

  O vereador é parabenizado pelo trabalho de fiscalização, o que confere um sentimento positivo à sua atuação.

• Sentimento Geral 20

  O texto apresenta uma forte crítica às condições de uma escola e à gestão de recursos públicos, gerando um sentimento geral negativo em relação à situação exposta.