Sentimento por Entidade:

• Wellington do Curso 70

  O deputado é retratado como um fiscalizador ativo que denuncia irregularidades, o que lhe confere uma imagem positiva dentro do contexto da notícia. Sua ação é vista como um meio para buscar soluções.

• Vargem Grande 10

  O município é o palco principal da denúncia, sendo associado à existência de escolas precárias e à má gestão de recursos, o que gera um sentimento fortemente negativo em relação à sua situação.

• São Joaquim da Pacova 20

  Este povoado é mencionado como local de uma escola de taipa, o que o associa diretamente às condições precárias de ensino denunciadas, gerando um sentimento negativo.

• De Olho nas Escolas 70

  O projeto é apresentado como uma iniciativa positiva de fiscalização e busca por transparência, o que lhe confere um sentimento positivo.

• Maranhão 50

  O estado é mencionado como o local onde o projeto 'De Olho nas Escolas' tem atuado, sem que haja uma conotação positiva ou negativa específica para o estado em si.

• Júnior Castro 50

  O vereador é mencionado como acompanhante do deputado em uma visita, sem que haja uma avaliação de sua atuação ou impacto na notícia.

• Jociedson Aguiar 50

  O vereador é mencionado como acompanhante do deputado em uma visita, sem que haja uma avaliação de sua atuação ou impacto na notícia.

• Poço Pedrado 20

  Este povoado é mencionado como local de uma escola precária fiscalizada anteriormente, associando-o às condições inadequadas de ensino, o que gera um sentimento negativo.

• Sikeira 50

  O professor é mencionado como acompanhante do deputado em uma visita, sem que haja uma avaliação de sua atuação ou impacto na notícia.

• TCE/MA 50

  O Tribunal de Contas do Estado do Maranhão é mencionado como um órgão a ser acionado para investigar, sem que haja uma avaliação de sua atuação ou impacto na notícia.

• Ministério Público 50

  O Ministério Público é mencionado como um órgão a ser acionado para investigar, sem que haja uma avaliação de sua atuação ou impacto na notícia.

• Sentimento Geral 20

  O texto apresenta uma forte crítica à gestão educacional em Vargem Grande, destacando a precariedade das escolas e a má aplicação de recursos. A denúncia do deputado e a descrição das condições geram um sentimento geral negativo.