Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 90

  O governador é apresentado como o principal idealizador e executor do programa, sendo elogiado por alunos e descrito como comandante da cerimônia de entrega. O texto ressalta suas falas e a importância de sua iniciativa.

• Estádio Castelão 56

  O local é mencionado como o palco da cerimônia de entrega simbólica dos equipamentos, sem que haja uma carga de sentimento específica associada ao local em si.

• São Luís 56

  A cidade é mencionada como o local onde ocorreu a cerimônia, sem atribuição de sentimento específico.

• Governo do Maranhão 85

  O programa é apresentado como uma iniciativa do Governo do Maranhão, destacando o investimento e a estratégia inédita, o que confere uma conotação positiva à gestão estadual.

• Secretaria de Estado da Educação (Seduc) 80

  A Seduc é citada como coordenadora do programa, associada à iniciativa do Governo do Maranhão, o que implica uma participação positiva na execução do projeto.

• Ministério da Educação (MEC) 80

  O MEC é mencionado como parceiro do programa, com um representante presente na solenidade e defendendo a importância da conectividade e do uso de equipamentos como ferramenta pedagógica, o que indica uma colaboração positiva.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 75

  O FNDE é citado como um dos meios de parceria do programa, indicando um papel de apoio e financiamento, o que é positivo para a iniciativa.

• Valdoir Pedro Wathier 80

  O representante do MEC é citado por suas declarações em defesa da conectividade e do uso de equipamentos como ferramenta pedagógica, o que confere uma visão positiva à sua participação e ao seu posicionamento.

• Jandira Dias 75

  A secretária de Estado da Educação do Maranhão é mencionada como presente na solenidade, indicando sua participação na iniciativa do governo estadual.

• Elefante Letrado 85

  A plataforma digital é descrita como um dos recursos oferecidos pelos tablets, com acesso a conteúdos digitais e adaptabilidade ao ritmo do usuário, sendo apresentada como uma ferramenta de aprendizado valiosa.

• Juliana Cristina 90

  A aluna é apresentada como aprovando a iniciativa e expressando gratidão ao governador, destacando a importância do programa para os jovens e as novas experiências com tecnologias digitais.

• Centro Educa Mais Professor Antenor Bogéa 75

  O centro educacional é mencionado como a instituição à qual pertencem as alunas que participaram da solenidade e expressaram opiniões positivas sobre o programa.

• Matões do Norte 56

  O município é mencionado como a localização do centro educacional, sem atribuição de sentimento específico.

• Issac Luan 90

  O aluno expressa gratidão ao governador e avalia positivamente o programa, destacando como ele facilitará o uso de recursos digitais e contribuirá para seu desenvolvimento como estudante.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma visão predominantemente positiva sobre a entrega de tablets e o programa Educação de Verdade, destacando os benefícios para os estudantes e o investimento em tecnologia educacional. A linguagem utilizada é elogiosa e foca nos aspectos inovadores e de impacto social.