Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 90

  O governador é apresentado como o principal idealizador e lançador do programa, com suas falas destacando os benefícios e a importância da iniciativa para a educação estadual, o que confere um tom positivo à sua figura no texto.

• Governo do Maranhão 90

  O governo é retratado como o agente promotor e executor do programa 'Educação de Verdade', com suas ações descritas de forma positiva, visando a melhoria da educação no estado.

• Educação de Verdade 90

  O programa é apresentado como uma iniciativa positiva e abrangente, com objetivos claros de fortalecer a segurança alimentar, o transporte escolar e a aprendizagem, recebendo destaque e elogios.

• Refeição de Verdade, para Mentes Brilhantes 85

  O programa de alimentação escolar é descrito como estratégico e benéfico, visando a melhoria da nutrição e do raciocínio dos alunos, com investimento financeiro significativo.

• Transporte de Verdade 85

  O programa de transporte escolar é apresentado como um meio de garantir o acesso seguro e digno dos alunos às escolas, com aumento expressivo no repasse financeiro para os municípios.

• Secretaria de Estado de Educação (Seduc) 80

  A secretaria é mencionada como a coordenadora dos programas, com sua titular destacando os avanços que serão proporcionados à educação do Maranhão, conferindo um tom positivo à sua atuação.

• Jandira Dias 80

  A secretária de educação é citada explicando os objetivos e benefícios dos programas, demonstrando conhecimento e apoio à iniciativa, o que gera uma percepção positiva.

• Rildo Amaral 80

  O prefeito de Imperatriz é apresentado elogiando a iniciativa do Governo do Maranhão, destacando a importância da priorização da alimentação e do transporte dos alunos, o que confere um tom positivo à sua declaração.

• Palácio Henrique de La Rocque 60

  O local é mencionado como o palco da solenidade de lançamento do programa, sem que haja uma avaliação positiva ou negativa sobre o local em si.

• São Luís 60

  A cidade é mencionada como o local onde ocorreu a solenidade, sem que haja uma avaliação positiva ou negativa sobre a cidade em si.

• Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) 60

  O PNAE é citado como um programa que será fortalecido pela iniciativa estadual, sem que haja uma avaliação direta sobre o PNAE no texto.

• Pacto pela Aprendizagem 60

  O pacto é mencionado como o contexto para o regime de colaboração entre governo e municípios, sem que haja uma avaliação direta sobre o pacto no texto.

• Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE) 60

  O PNATE é citado como um programa que será complementado pela iniciativa estadual, sem que haja uma avaliação direta sobre o PNATE no texto.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, descrevendo o lançamento de um programa governamental com o objetivo de melhorar a educação no Maranhão, destacando os benefícios para os alunos e professores e o investimento financeiro.