Sentimento por Entidade:

• Carlos Brandão 90

  É retratado como o principal agente da inauguração, destacando a importância histórica do evento e os benefícios para a população. Sua fala é apresentada como um marco e um objetivo claro para a universidade.

• Universidade Estadual do Maranhão 90

  É o foco principal do texto, com a inauguração de um novo complexo que representa um avanço significativo em sua estrutura e na oferta de cursos, sendo vista como um marco histórico e um passo para a formação de novos profissionais.

• Uema 90

  É o foco principal do texto, com a inauguração de um novo complexo que representa um avanço significativo em sua estrutura e na oferta de cursos, sendo vista como um marco histórico e um passo para a formação de novos profissionais.

• Centro de Ciências da Saúde 95

  É o objeto da inauguração e é descrito com detalhes que ressaltam sua modernidade, estrutura e importância para a formação em saúde e para a população.

• São Luís 60

  É o local onde a inauguração ocorre, sendo mencionado de forma informativa, sem atribuição de sentimentos positivos ou negativos.

• Medicina 85

  É um dos cursos destacados no novo centro, com a menção de que o prédio foi construído para abrigar este curso e outros da área da saúde, indicando sua importância e a demanda por profissionais.

• Psicologia 80

  É mencionado como um curso que será oferecido em breve no novo centro, contribuindo para a expansão da oferta educacional na área da saúde.

• Walter Canales 85

  Como reitor da Uema, ele reforça a importância da nova estrutura, descrevendo-a como um avanço significativo e detalhando os benefícios para o ensino, pesquisa e extensão.

• Af Ali Uthant 85

  Como diretor do CCS, ele parabeniza o governo e a Uema, avaliando o complexo como um avanço na prestação de serviços de saúde pública.

• Secretaria de Estado de Infraestrutura 65

  É mencionada como a executora da obra, indicando sua participação na realização do projeto, sem juízo de valor.

• Sinfra 65

  É mencionada como a executora da obra, indicando sua participação na realização do projeto, sem juízo de valor.

• Unidade de Pronto Atendimento 80

  É mencionada como uma construção futura que ampliará os serviços de saúde e garantirá a prática dos alunos, agregando valor à estrutura.

• UPA 80

  É mencionada como uma construção futura que ampliará os serviços de saúde e garantirá a prática dos alunos, agregando valor à estrutura.

• Hospital dos Servidores 70

  É mencionado em uma parceria que permitirá residência médica e aumentará a oferta de serviços, indicando uma colaboração positiva.

• HSE 70

  É mencionado em uma parceria que permitirá residência médica e aumentará a oferta de serviços, indicando uma colaboração positiva.

• Amiel Alencar 90

  É um estudante que expressa grande satisfação com a nova estrutura, destacando a importância do contato prático que a clínica-escola oferecerá e a adaptação à realidade profissional.

• Asafe da Costa 90

  É um estudante que elogia os espaços construídos, como a biblioteca e laboratórios, e acredita que isso impactará na melhora das avaliações e na qualificação profissional.

• Paulo Catunda 60

  Mencionado como vice-reitor da Uema, participou da solenidade, mas não teve suas falas ou ações detalhadas no texto.

• Aparício Bandeira 60

  Mencionado como secretário de Estado da Infraestrutura, participou da solenidade, mas não teve suas falas ou ações detalhadas no texto.

• Guilberth Garcês 60

  Mencionado como secretário de Administração, participou da solenidade, mas não teve suas falas ou ações detalhadas no texto.

• Orleans Brandão 60

  Mencionado como secretário de Assuntos Municipalistas, participou da solenidade, mas não teve suas falas ou ações detalhadas no texto.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando a inauguração de um novo complexo educacional e os benefícios que ele trará para a formação de profissionais de saúde e para a população do estado. As falas dos envolvidos e a descrição da estrutura reforçam essa percepção positiva.