Sentimento por Entidade:

• Câmara dos Deputados 60

  A Câmara dos Deputados é mencionada como o local onde o projeto de lei foi aprovado, indicando um papel institucional neutro e relevante.

• Prof. Reginaldo Veras 80

  O deputado Prof. Reginaldo Veras é elogiado por considerar a matéria oportuna e por suas declarações que reforçam a importância da cidadania na educação, o que é apresentado de forma positiva.

• Airton Faleiro 60

  O deputado Airton Faleiro é mencionado como autor do projeto de lei, um fato neutro em si, mas que contribui para a iniciativa positiva.

• PT 60

  O partido PT é mencionado em associação ao deputado autor do projeto, sem qualquer conotação específica, mantendo um tom neutro.

• PV 60

  O partido PV é mencionado em associação ao deputado relator, sem qualquer conotação específica, mantendo um tom neutro.

• Projeto de Lei 1577/22 80

  O Projeto de Lei 1577/22 é apresentado como uma iniciativa importante e oportuna, com objetivos centrais para a educação e cidadania, recebendo uma avaliação positiva.

• Constituição Federal 60

  A Constituição Federal é citada como base legal para os objetivos do projeto de lei, o que confere um caráter de autoridade e neutralidade à menção.

• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 60

  A LDB é mencionada como reforço à importância da formação cidadã, tendo um papel de referência neutra e informativa.

• Comissão de Finanças e Tributação 60

  Esta comissão é mencionada como parte do processo de tramitação do projeto de lei, com um papel institucional neutro.

• Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ) 60

  A CCJ é mencionada como parte do processo de tramitação do projeto de lei, com um papel institucional neutro.

• Agência Câmara Notícias 60

  A Agência Câmara Notícias é citada como fonte, o que é um fato neutro e informativo.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, pois descreve a aprovação de um projeto de lei com objetivos considerados importantes e oportunos para a educação e a cidadania no Brasil.