Sentimento por Entidade:

• Vila dos Pescadores de Ajuruteua 90

  O local é apresentado como o cenário principal de uma iniciativa positiva e transformadora, onde as crianças encontram uma nova forma de aprendizado adaptada à sua realidade.

• Bragança 80

  O município é mencionado como o local onde o projeto está sendo implementado com sucesso, contribuindo para a educação e o desenvolvimento da comunidade.

• Pará 70

  O estado é mencionado como a região onde a iniciativa ocorre, agregando valor ao contexto geográfico do projeto.

• Pâmela Gonsalves 90

  A professora é retratada como uma figura central e inspiradora do projeto, dedicada a adaptar o ensino à realidade dos alunos e a promover o aprendizado significativo.

• Projeto Mangues da Amazônia 95

  O projeto é apresentado como uma iniciativa abrangente e de grande impacto, que vai além da educação ambiental, focando nas necessidades das comunidades e obtendo resultados positivos.

• AlfaMangue 95

  A iniciativa específica de alfabetização é destacada como fundamental para suprir defasagens no aprendizado e empoderar as crianças, com resultados visíveis.

• Fernando Frazão 60

  O nome é associado às fotografias que ilustram a matéria, indicando sua contribuição como fotógrafo, sem um julgamento de valor sobre sua atuação.

• Agência Brasil 60

  A agência é a fonte da notícia, conferindo credibilidade à informação, mas não é o foco da análise de sentimento.

• Tracuateua 70

  O município é mencionado como um dos locais onde o projeto atua, indicando a expansão e o alcance da iniciativa.

• Augusto Corrêa 70

  O município é mencionado como um dos locais onde o projeto atua, indicando a expansão e o alcance da iniciativa.

• Viseu 70

  O município é mencionado como um dos locais onde o projeto atua, indicando a expansão e o alcance da iniciativa.

• Hévelly Fernandes 100

  A estudante é apresentada como um exemplo de sucesso do projeto, demonstrando grande progresso na alfabetização e mantendo o foco em seus sonhos, o que reflete positivamente na percepção do projeto.

• Rafael 70

  O nome do peixe de estimação de Hévelly é mencionado de forma carinhosa, agregando um toque pessoal e positivo à narrativa.

• Rutelene Sousa 90

  A mãe é retratada como orgulhosa do progresso da filha e inspirada pelo projeto a retomar seus próprios estudos, mostrando o impacto positivo em toda a família.

• Educação de Jovens e Adultos (EJA) 80

  O programa é apresentado como uma oportunidade de desenvolvimento pessoal para adultos, como no caso de Rutelene, que retoma os estudos graças à inspiração e ao apoio do projeto.

• Edite Ribeiro da Silva 90

  A liderança comunitária é mostrada como um exemplo de perseverança e engajamento, buscando formação e atuando na conscientização ambiental, o que reflete positivamente no projeto.

• Instituto Federal do Pará (IFPA) 80

  A instituição é mencionada como o local onde Edite realizará sua formação, indicando uma parceria e um caminho para o desenvolvimento educacional.

• Vila do Tamatateua 80

  A comunidade é apresentada como mais um local beneficiado pelo projeto, onde as mulheres atuam ativamente na recuperação ambiental e na conscientização.

• Petrobras 70

  A empresa é citada como patrocinadora do projeto, o que confere um aspecto de apoio financeiro e institucional à iniciativa.

• Mariana Tokarnia 60

  A repórter é mencionada como a autora da matéria, atribuindo a autoria da notícia sem um julgamento de valor sobre seu trabalho.

• Sentimento Geral 90

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando o sucesso e a importância do projeto AlfaMangue na alfabetização e desenvolvimento das comunidades locais, com depoimentos inspiradores de alunos e pais.