Sentimento por Entidade:

• Comissão de Cultura da Câmara dos Deputados 80

  A comissão aprovou o projeto, demonstrando apoio à iniciativa e valorizando a cultura junina escolar, o que é retratado de forma positiva.

• Projeto de Lei 1122/25 80

  O projeto de lei é o foco da notícia e sua aprovação pela comissão é apresentada como um avanço positivo para a inclusão das quadrilhas juninas escolares nas políticas culturais e educacionais.

• Plano Nacional de Cultura 70

  O plano nacional de cultura é mencionado como o instrumento que será alterado para incluir o apoio às quadrilhas juninas escolares, indicando sua relevância e abertura a novas políticas culturais.

• Benedita da Silva 80

  A deputada atuou como relatora e recomendou a aprovação do projeto, demonstrando apoio à iniciativa e destacando seus alinhamentos com os princípios do Plano Nacional de Cultura, o que a posiciona favoravelmente no contexto da notícia.

• PT-RJ 80

  O partido é associado à deputada Benedita da Silva, que teve um papel positivo na aprovação do projeto, refletindo um viés favorável à iniciativa.

• Defensor Stélio Dener 70

  O deputado apresentou o texto e seu argumento sobre a importância das quadrilhas juninas é validado pela relatora, o que confere uma conotação positiva à sua atuação no contexto do projeto.

• Republicanos-RR 70

  O partido é associado ao deputado Defensor Stélio Dener, que apresentou o projeto, indicando um alinhamento com a iniciativa aprovada.

• Lei 14.555/23 70

  A lei é citada como um precedente que já reconhece as festas juninas e quadrilhas como cultura nacional, reforçando a pertinência da nova proposta.

• Comissão de Constituição, de Justiça e de Cidadania 60

  A comissão será responsável pela análise do projeto, sendo mencionada em um contexto de tramitação processual, sem juízo de valor explícito sobre seu papel.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta uma notícia positiva sobre a aprovação de um projeto de lei que visa valorizar e integrar as quadrilhas juninas escolares nas políticas culturais e educacionais do país. A linguagem é informativa e destaca os benefícios e a importância da iniciativa.