Sentimento por Entidade:

• Câmara dos Deputados 50

  A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados é mencionada como o local onde o debate sobre o CAQ ocorreu, sem atribuição de sentimento.

• Custo Aluno-Qualidade 40

  O indicador CAQ é o tema central do debate e é apresentado com divergências sobre sua viabilidade e eficácia, com críticas sobre sua complexidade e potencial de insegurança jurídica e impacto financeiro.

• EC 108/20 50

  A Emenda Constitucional 108/20 é mencionada como o dispositivo que incluiu o CAQ na Constituição, sem atribuição de sentimento.

• Projeto de Lei Complementar 235/19 50

  O PLP 235/19 é citado como o projeto que regulamenta o CAQ e estabelece o Sistema Nacional de Educação, sem atribuição de sentimento.

• Adriana Ventura 50

  A deputada Adriana Ventura solicitou o debate sobre a eficácia do CAQ e é citada como relatora da subcomissão, expressando preocupações sobre a aplicação do indicador em realidades distintas, mas sem um tom claramente positivo ou negativo em sua descrição.

• Novo-SP 50

  O partido Novo-SP é mencionado como a afiliação da deputada Adriana Ventura, sem atribuição de sentimento.

• Alessandra Pellanda 60

  Alessandra Pellanda defende a necessidade de insumos mínimos para a educação de qualidade e explica o conceito do CAQ como requisitos mínimos, embora insuficientes por si só, o que é apresentado de forma informativa e com um leve tom de defesa do conceito.

• Campanha Nacional pelo Direito à Educação 60

  A organização é representada por Alessandra Pellanda, que defende a importância dos insumos mínimos para a educação, com um tom de advocacy.

• Kleber Castro 20

  Kleber Castro discorda do uso do CAQ como indicador, apontando complexidade, insegurança jurídica, impacto financeiro e fiscal, restrições gerenciais e operacionais, além de desconsiderar a diversidade local, o que representa uma crítica forte ao indicador.

• Frente Nacional dos Prefeitos e Prefeitas 20

  A organização é representada por Kleber Castro, que expressa forte discordância e preocupações sobre o CAQ, associando um sentimento negativo à sua posição.

• João Batista Oliveira 10

  João Batista Oliveira considera a metodologia do CAQ baseada em insumos uma 'falha grave' e a proposta de vinculação 'insustentável' e o CAQ 'inviável', expressando uma forte crítica e rejeição ao indicador.

• Instituto IDados 10

  O Instituto IDados é representado por João Batista Oliveira, que faz críticas contundentes ao CAQ, atribuindo um sentimento negativo à sua posição.

• Rafael Brito 50

  O deputado Rafael Brito é mencionado como relator do projeto na Câmara, sem atribuição de sentimento.

• MDB-AL 50

  O partido MDB-AL é mencionado como a afiliação do deputado Rafael Brito, sem atribuição de sentimento.

• Sentimento Geral 40

  O texto apresenta divergências entre especialistas sobre a viabilidade do Custo Aluno-Qualidade (CAQ) na educação, com argumentos tanto a favor quanto contra, resultando em um sentimento geral levemente negativo devido às críticas e preocupações levantadas.