Sentimento por Entidade:

• IEMA Mônica Vale 70

  A escola é apresentada como o local de origem dos estudantes que realizam a visita, sendo o contexto da visita positiva para o aprendizado e desenvolvimento dos alunos.

• Assembleia Legislativa do Maranhão 80

  A Assembleia é o local da visita e é descrita como um espaço de aprendizado e conhecimento sobre história, cultura e o funcionamento do poder legislativo, o que gera um sentimento positivo sobre a instituição.

• Miguel Viegas 60

  Mencionado apenas como fotógrafo, sem atribuição de ação ou opinião que gere sentimento.

• Deputado Nagib Haickel 60

  O nome do deputado é mencionado como o nome do plenário, sem atribuição de ação ou opinião que gere sentimento.

• Iracema Vale 70

  É a presidente da Casa e registrou o momento da visita, o que a insere em um contexto institucional positivo da visita.

• Erica Goes 80

  A professora é citada como acompanhante e suas falas enfatizam a importância da visita para a cidadania, identidade e pertencimento dos alunos, o que gera um sentimento positivo sobre sua atuação.

• Memorial Zuleide Bogea 70

  O memorial é apresentado como um local de exposição cultural e histórica, o que contribui para o aprendizado dos estudantes, gerando um sentimento positivo.

• Leis e Sotaques do Povo Maranhense 70

  A exposição é descrita como uma oportunidade de aprendizado sobre a cultura popular e a atuação dos parlamentares, o que gera um sentimento positivo.

• Ivan Gomes 80

  O aluno demonstra encantamento e considera a visita importante para conhecer o trabalho dos políticos e o funcionamento da Assembleia, expressando uma visão positiva da experiência.

• Sentimento Geral 70

  O texto descreve uma visita de estudantes à Assembleia Legislativa de forma positiva, destacando o aprendizado, o encantamento dos alunos e a importância da iniciativa para a cidadania e o conhecimento da história e cultura local. A menção à reabertura dos trabalhos legislativos e à exposição também contribui para um tom positivo.