Sentimento por Entidade:

• Câmara dos Deputados 60

  A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados é mencionada como o órgão que aprovou o projeto, indicando sua função legislativa. O sentimento é neutro a levemente positivo por ser o palco da aprovação.

• Pastor Gil 80

  É mencionado como relator do projeto e suas falas são citadas de forma a reforçar a importância e os princípios do projeto. A aprovação do seu parecer e suas declarações positivas sobre a iniciativa conferem um sentimento forte positivo.

• PL 4075/24 90

  O Projeto de Lei é o foco central do texto e é apresentado de forma inteiramente positiva, com seus objetivos e benefícios destacados. A aprovação em comissão e a descrição detalhada de suas determinações conferem um sentimento forte positivo.

• Fernanda Pessoa 80

  É apresentada como autora da proposta original e suas explicações sobre os objetivos da horta (aliar educação, alimentação saudável e desenvolvimento sustentável) são citadas, reforçando o caráter positivo da iniciativa. Seu papel como proponente de algo benéfico gera um sentimento forte positivo.

• União-CE 60

  Mencionado como o partido da deputada Fernanda Pessoa. A filiação partidária em si não carrega um sentimento específico no texto, sendo neutro.

• Junho Verde 70

  A inclusão das ações na Campanha Junho Verde é apresentada como um meio para fomentar práticas sustentáveis, o que confere um sentimento positivo à campanha como ferramenta de disseminação.

• Comissão de Finanças e Tributação 50

  Mencionada como uma das próximas etapas de análise do projeto. O texto apenas informa sua existência e função futura, sem atribuir qualquer característica positiva ou negativa.

• Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania 50

  Mencionada como uma das próximas etapas de análise do projeto. O texto apenas informa sua existência e função futura, sem atribuir qualquer característica positiva ou negativa.

• Sentimento Geral 70

  O texto apresenta um projeto de lei aprovado em comissão que visa incentivar hortas escolares e coletivas, associando educação ambiental e alimentar. A narrativa é majoritariamente informativa e positiva em relação aos objetivos do projeto, com citações de parlamentares destacando os benefícios. O tom geral é de avanço e progresso em uma iniciativa considerada benéfica.