Sentimento por Entidade:

• Governo do Maranhão 90

  É retratado como o principal organizador de uma iniciativa positiva e elogiada, com foco em sustentabilidade e educação ambiental.

• Plante e Brinque 90

  É descrito como uma iniciativa bem-sucedida e valiosa, com participação ativa de crianças e apoio de diversas entidades, promovendo educação ambiental.

• Secretaria de Estado de Governo (Segov) 85

  É mencionada como parte da iniciativa do governo, associada a uma ação positiva de mobilização para o plantio.

• COOSERT 70

  É citada como uma das parceiras do acordo que viabilizou a ação, indicando uma colaboração positiva.

• Ministério Público do Trabalho 70

  É mencionado como parte do acordo que possibilitou a iniciativa, sugerindo uma participação colaborativa e positiva.

• Justiça do Trabalho 70

  É mencionada como parte do acordo que viabilizou a ação, indicando uma participação colaborativa e positiva.

• São Luís 60

  É o local onde o evento acontece, sendo mencionado de forma neutra como palco da iniciativa.

• Parque São João Paulo II 75

  É um dos locais onde o plantio ocorreu, associado à participação das crianças e a uma iniciativa positiva de preservação.

• Parque Folclórico da Vila Palmeira 75

  É um dos locais onde o plantio ocorreu, associado a uma iniciativa positiva de preservação ambiental e educação.

• Ayla Raíssa 90

  É apresentada como uma participante entusiasmada, expressando satisfação com a atividade de plantio e o cuidado com o meio ambiente.

• Eliane Moreira 95

  É retratada como uma educadora que parabeniza a iniciativa do governo e reforça seu impacto positivo no currículo e no desenvolvimento humano das crianças.

• Erica Santana 90

  É apresentada como uma gestora que destaca a importância da participação infantil para a preservação e a disseminação da mensagem de sustentabilidade.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta uma iniciativa positiva e bem-sucedida, com depoimentos de participantes e representantes elogiando a ação e seus benefícios para o meio ambiente e a educação das crianças. A linguagem é predominantemente descritiva e entusiástica.