Sentimento por Entidade:

• Brasil 50

  O Brasil é mencionado como o local onde a pesquisa foi realizada e onde os dados sobre o uso de IA por professores foram coletados, sem atribuição de sentimento.

• Inteligência Artificial 60

  A IA é apresentada como uma ferramenta em uso crescente na educação, com potenciais benefícios e incertezas. O sentimento é levemente positivo devido ao seu uso para otimizar o ensino, mas com ressalvas sobre os impactos.

• OCDE 50

  A OCDE é citada como a organizadora da pesquisa e fonte dos dados comparativos, sem que haja uma avaliação positiva ou negativa sobre a organização em si.

• Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis) 50

  A pesquisa é apresentada como a fonte dos dados, de forma informativa e sem juízo de valor.

• ChatGPT 60

  O ChatGPT é mencionado como um catalisador para o uso cotidiano da IA, indicando sua relevância e impacto, o que confere um leve sentimento positivo ao produto.

• OpenAI 60

  A OpenAI é citada como a desenvolvedora do ChatGPT, que acelerou o uso da IA. O sentimento é levemente positivo devido à sua contribuição para a disseminação da tecnologia.

• Singapura 50

  Singapura é mencionada como um país com alto índice de uso de IA por professores, servindo como ponto de comparação.

• Emirados Árabes Unidos 50

  Os Emirados Árabes Unidos são mencionados como um país com alto índice de uso de IA por professores, servindo como ponto de comparação.

• França 50

  A França é mencionada como um país com baixo índice de uso de IA por professores, servindo como ponto de comparação.

• Japão 50

  O Japão é mencionado como um país com baixo índice de uso de IA por professores, servindo como ponto de comparação.

• Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) 50

  O Inep é citado como o responsável pela condução da pesquisa no Brasil, sem atribuição de sentimento.

• Sentimento Geral 50

  O texto apresenta dados de uma pesquisa de forma objetiva, comparando o uso de IA por professores no Brasil com a média da OCDE. Não há um viés emocional predominante, sendo a informação apresentada de maneira neutra.