Sentimento por Entidade:

• Carlos Lula 70

  O deputado é retratado como um defensor da educação e dos professores, que denuncia ativamente a inércia do governo. O texto o descreve como alguém que cobra e busca direitos, o que confere um tom positivo à sua figura no contexto da notícia.

• PSB 50

  O partido é mencionado apenas como a filiação política do deputado Carlos Lula, sem qualquer conotação positiva ou negativa em relação às suas ações ou ideologias no texto.

• Governo do Maranhão 10

  O governo é criticado por seu 'silêncio' e 'distanciamento da realidade' em relação à valorização da educação e ao reajuste salarial dos professores. A falta de ação é descrita como 'grave' e 'ensurdecedora', gerando um sentimento fortemente negativo.

• Carlos Brandão 20

  O governador é citado em relação ao seu pronunciamento na abertura do ano legislativo, que o deputado Carlos Lula considerou demonstrar 'distanciamento da realidade' e 'ignorou problemas centrais'. A crítica ao pronunciamento e à postura do governo em relação à educação o afeta negativamente.

• Assembleia Legislativa 50

  A Assembleia Legislativa é mencionada como o local onde o deputado Carlos Lula fez seu discurso. Não há juízo de valor sobre o órgão em si, apenas como palco para a manifestação.

• Lei nº 11.738/2008 50

  A lei é mencionada como a base legal para o reajuste do piso nacional do magistério. Sua referência é factual e não carrega carga emocional ou opinativa no texto.

• Governo Federal 60

  O Governo Federal é mencionado por ter assegurado um reajuste de 5,4% para o piso nacional. A menção é factual e serve como contraponto à inércia do governo estadual, com uma leve conotação positiva por ter cumprido seu papel.

• Prefeitura de São Luís 70

  A prefeitura é citada como exemplo positivo, pois concedeu um reajuste de 16% aos professores da rede municipal. Essa comparação direta com o governo estadual confere um tom positivo à sua atuação.

• Rafael Rabelo 60

  O professor Rafael Rabelo é citado como alguém que relata insatisfação e aprofunda a questão do piso salarial. Sua fala contribui para a crítica ao governo, mas sua menção é mais para ilustrar a repercussão do tema.

• Carlos Wagner Vasconcelos 60

  Carlos Wagner Vasconcelos é citado por criticar a falta de posicionamento do Executivo estadual. Sua manifestação reforça a cobrança e a insatisfação, contribuindo para o tom crítico geral, mas sua menção é mais para ilustrar a repercussão.

• Sentimento Geral 30

  O texto apresenta uma forte crítica do deputado Carlos Lula ao governo estadual pela falta de reajuste salarial dos professores, o que gera um tom predominantemente negativo. Embora haja menção a posições de outros políticos e repercussão em redes sociais, o foco principal é a denúncia e a cobrança.