O projeto Aprender Conectado integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), coordenada pelo Governo Federal, que prevê conectar 138 mi...
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Publicado em: Por: iMaranhense
Sentimento por Entidade:
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Aprender Conectado
O projeto é apresentado como um marco para a educação pública, com resultados expressivos e impacto positivo na vida de estudantes e professores, sendo descrito como uma política pública que promove dignidade e oportunidades.
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Edioneide dos Santos
É citada como coordenadora pedagógica e seu depoimento reforça o impacto positivo da internet na criatividade dos professores e no interesse dos alunos, transformando a aula.
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Aurenice Nascimento
É citada como professora e seu depoimento destaca a transformação na prática pedagógica com o uso de diferentes mídias e a melhora no acompanhamento dos alunos.
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Dávila da Silva
É citada como estudante e seu depoimento ressalta o melhor acesso a laboratórios de informática, facilidade em pesquisas e produção de textos, além de melhorar o ambiente escolar e o processo de aprendizagem.
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Flávio Santos
É citado como diretor-geral do projeto e suas declarações reforçam o papel do projeto no combate a desigualdades regionais, redução da evasão escolar e promoção da permanência das pessoas em seus territórios com dignidade.
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Governo Federal
É mencionado como o coordenador da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), o que confere uma conotação positiva à iniciativa.
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Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec)
É apresentada como uma estratégia coordenada pelo Governo Federal com metas ambiciosas para conectar escolas públicas, o que é visto como um avanço.
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Pará
É mencionado como um estado com um número significativo de escolas conectadas, indicando progresso na região.
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Norte
É mencionado como uma região com grande número de escolas atendidas pelo projeto, indicando um avanço importante na conectividade.
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Nordeste
É mencionado como a região com o maior número de unidades conectadas, destacando o sucesso da iniciativa na área.
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Ceará
É mencionado como um estado com um número considerável de escolas conectadas, demonstrando o alcance do projeto.
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Escola Municipal São Francisco
É citada como um exemplo de escola que vivenciou avanços significativos com o uso de recursos audiovisuais e plataformas digitais após a conexão à internet.
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Escola Municipal Deputado Antônio Jacó
É citada como um exemplo de escola onde os estudantes passaram a utilizar ferramentas digitais e recursos interativos após a chegada da internet.
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Escola Municipal Franklin Moreira Xavier
É citada como uma escola onde o acesso à internet melhorou significativamente o ambiente escolar e o processo de aprendizagem, facilitando pesquisas e produção de textos.
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Sentimento Geral
O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando os avanços e benefícios do projeto Aprender Conectado na educação rural, com depoimentos que reforçam o impacto transformador da iniciativa.
- Muito Positivo
- Positivo
- Neutro
- Negativo
- Muito Negativo
