Sentimento por Entidade:

• Projeto SuperAção 90

  O projeto é apresentado como uma iniciativa de sucesso, com foco no fortalecimento de habilidades, cidadania e novas perspectivas, sendo descrito como uma política pública ampliada e uma vitória.

• Fundação da Criança e do Adolescente 80

  A Funac é retratada como protagonista e promotora do projeto, sendo seus centros socioeducativos o local de certificação e formação dos jovens, o que confere um caráter positivo à instituição.

• Governo do Estado do Maranhão 70

  O governo é mencionado como o promotor da iniciativa, o que lhe confere uma conotação positiva por meio da ação de um projeto de impacto social.

• Secretaria de Estado do Trabalho e da Economia Solidária 70

  A Setres é apresentada como parceira na iniciativa, com sua secretária-adjunta destacando o papel do projeto em potencializar oportunidades, o que a associa a um resultado positivo.

• CONSADH 70

  A CONSADH é citada como parceira técnica do projeto, o que a associa à iniciativa de sucesso e desenvolvimento humano.

• Centro Socioeducativo de Internação do São Cristóvão 70

  O centro é um dos locais onde os jovens foram certificados, associando-o diretamente ao sucesso do Projeto SuperAção.

• Casa de Semiliberdade São Luís 70

  A casa é um dos locais onde os jovens foram certificados, associando-a diretamente ao sucesso do Projeto SuperAção.

• Centro Socioeducativo de Internação São José de Ribamar 70

  O centro é um dos locais onde os jovens foram certificados, associando-o diretamente ao sucesso do Projeto SuperAção.

• Sorimar Sabóia 80

  A presidente da Funac é citada explicando o foco do projeto, o que a associa à iniciativa e seus resultados positivos.

• Lúcia Diniz 90

  A diretora técnica da Funac destaca a ampliação do projeto para política pública e a inclusão de novos públicos, o que a associa diretamente ao sucesso e à importância da iniciativa.

• Rose Frazão 80

  A secretária-adjunta da Setres ressalta o papel do projeto em potencializar oportunidades e possibilitar a inserção no mercado de trabalho, o que a associa a um resultado positivo e à importância da iniciativa.

• Davi Reis Freire 90

  O professor enfatiza o grande impacto do projeto, o potencial de todos e a relação de troca no aprendizado, o que o associa diretamente aos aspectos positivos e ao sucesso da iniciativa.

• José Correia 80

  O educador destaca a valorização das bagagens dos socioeducandos e a percepção de mudança e novo olhar sobre si mesmos, o que o associa aos resultados positivos e ao desenvolvimento proporcionado pelo projeto.

• Sentimento Geral 80

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando o sucesso e o impacto do Projeto SuperAção na vida dos adolescentes e jovens, com depoimentos que ressaltam o desenvolvimento pessoal e as novas perspectivas de futuro.