Sentimento por Entidade:

• Governo do Maranhão 90

  É retratado como um agente proativo e bem-sucedido na modernização da educação, com a entrega de tablets e outras iniciativas.

• Ministério da Educação (MEC) 85

  Apresentado como um parceiro fundamental e essencial para o sucesso do programa de entrega de tablets, com o ministro destacando a importância da iniciativa.

• Tô Conectado 90

  Descrito como um programa pioneiro e importante para a distribuição de dispositivos móveis, com benefícios claros para os estudantes.

• Imperatriz 80

  A cidade é o palco de um evento positivo e de grande importância para a educação local, com a entrega de recursos significativos.

• Centro de Convenções de Imperatriz 60

  Mencionado como o local da solenidade, sem conotação positiva ou negativa específica.

• Carlos Brandão 85

  É apresentado como um líder que ressalta a importância da parceria e dos benefícios dos tablets, demonstrando satisfação e visão de futuro para a educação.

• Camilo Santana 85

  Destaca a importância da tecnologia e da internet para fins pedagógicos, endossando o projeto e a parceria com o governo estadual.

• Educação de Verdade 80

  Mencionado como o macroprograma do qual o Tô Conectado faz parte, associado a uma iniciativa positiva.

• Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) 75

  Citado como parceiro do programa, indicando um envolvimento institucional positivo.

• Ideb 65

  Mencionado como um índice que se espera melhorar com as novas ferramentas, sugerindo um resultado positivo esperado.

• Governo Federal 85

  É apresentado como um parceiro fundamental na modernização da educação, juntamente com o MEC.

• Jandira Dias 80

  Afirma que o programa garante igualdade de oportunidades e transforma a realidade da educação, demonstrando otimismo e compromisso.

• Carlos Eduardo 90

  Expressa gratidão e otimismo com o tablet, destacando como ele facilitará seus estudos e acesso a recursos, refletindo um benefício direto e positivo.

• Amanda Damasceno 90

  Comenta positivamente sobre como o tablet reforçará seus estudos e a ajudará na preparação para o vestibular, demonstrando o impacto positivo da iniciativa.

• Liana 65

  É mencionada como aluna beneficiada pelo programa, sem declarações diretas, mas implicitamente associada aos benefícios.

• Maria Osana 90

  Expressa gratidão e comemora a oportunidade para sua filha, destacando a melhora na qualidade do ensino e a facilidade de estudo proporcionada pelos tablets.

• Base Nacional Comum Curricular (BNCC) 65

  Mencionado como uma diretriz com a qual o programa está alinhado, indicando conformidade e propósito educacional.

• Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (ENEC) 65

  Mencionado como uma estratégia com a qual o programa está alinhado, indicando conformidade e propósito educacional.

• Instituto Federal do Maranhão (Ifma) 80

  A inauguração de sua nova biblioteca em Imperatriz é apresentada como um evento positivo e de grande investimento, agregando valor à educação na região.

• Lula 70

  É mencionado como quem recebeu a proposta do projeto, associando-o positivamente à iniciativa, mas sem uma participação ativa no texto.

• Sentimento Geral 85

  O texto apresenta um tom predominantemente positivo, destacando os benefícios e o sucesso da entrega de tablets para estudantes, com declarações entusiásticas de autoridades e beneficiários.